2013四上海西家园教案学案.docVIP

学校（校本部）课时教学设计 设计者： 学科 海西家园 七 册 课　题 1、武夷山水双世遗 共　1课时 第 1 课 时 教学内容 教　　 学　　目　 　标 重点、难点或关键 1、 让学生了解武夷山水奇特自然风光。 2、 了解家乡的风景名胜古迹。 教学具准备 收集有关家乡的图片，资料。 授课时间： 年 月 日 教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 添 改 一、谈话导入 二、学习新知 武夷山是一张赠给世界各国朋友的“名片”。这张“名片”记录着武夷山奇特自然风光的美誉，还记录着武夷山获得的世界级荣誉。国际友人有了这张“名片”，将对武夷山更回充满向往之情，武夷山的知名度也将随之提高。 2、 阅读课文，思考以下问题： （1） 武夷山的地理位置。 （2） 武夷山水有哪些奇特自然风光。 （3） 武夷山地名的由来。 3、 请学生阅读课后的资料。 4、 说一说，你的家乡有什么风景名胜？ 5、 总结课题，课后延伸 请收集有关资料，为家乡的一处风景名胜制作一张名片。 学校（校本部）课时教学设计 设计者： 学科 海西家园 七 册 课　题 2、石鼓名山多史迹 共　1课时 第 1 课 时 教学内容 教　　 学　　目　 　标 重点、难点或关键 1、 让学生了解石鼓名山有哪些景点。 2、 了解家乡的风景名胜古迹。 教学具准备 收集有关石鼓名山的图片，资料