浅析检修中心安全事故案例可视化培训的作用.docVIP

浅析检修中心安全事故案例可视化培训的作用 　　【摘 要】安全培训是企业安全文化建设的重要组成部分，是安全工作的主要内容之一，是搞好安全生产，提高经济效益的基础。本文尝试从安全培训的现状及相关成因展开分析，并对安全事故案例可视化培训的价值做出概述。 　　【关键词】安全教育；培训可视化 　　在安全教育中，对企业职工的培训是安全教育过程中最为重要的环节，努力提高安全的培训效率是加强安全教育培训的可靠保障。然而，当前多数企业的安全培训效果并不理想，当然这其中也存在多种多样的原因，下面浅析目前安全培训的弊端，结合实际工作，谈谈安全事故可视化教育在安全培训中的作用。 　　一、以往安全培训的弊端 　　1.思想重视程度不足。 　　由于安全培训相对一线生产经济效益比较缓慢，不能立竿见影，造成人们长期以来对安全教育重视程度不够，因而一些人在思想上不重视，态度消极，受训人员常常也不能对安全培训重视起来，并不能真正意识到安全培训的重要性。 　　2.培训方式简单陈旧。 　　照本宣科是目前教育领域的通病，即便是多媒体教学已普及，只是模式上的变更，教学形式并未出现新的效果，而安全培训应该具有更为灵活多变的教学模式，仅仅依靠传统的知识传输，不利于提高电力安全培训的效果。 　　3.培训对象针对性不强。 　　每年有大量新进大学生来到企业工作及公司内部员工调配岗位，导致员工的素质参差不齐。对于这些缺少岗位实践的人进行入职安全培训，一是难以让其结合现场实际，二是，不能面面俱到，培训有盲点，针对性差，从而导致培训丧失意义。 　　4.管理人员培训缺失。 　　当前，大多数企业把安全培训的重心放在一线职工身上，而管理人员及领导者通常不在培训之列，这是一种不正常的培训人员安排，同时也导致了部分管理人员和领导者行动上、意识上的培训缺失。企业领导、管理人员是安全生产的决策者、指挥者和组织者，他们的安全责任更大，他们的安全意识的强弱程度将影响着整个生产状况的安危，因而对管理人员进行安全可视化培训将更为重要。 　　二、安全可视化看板培训的作用 　　可视化管理，一句话解释：将需管理的对象用一目了然的方式来体现。一目了然的方式，通常是符号、图形符号，如：国家安全标志，行业安全标志，醒目的文字及图形符号，用于警示、禁止、指令、安全条件提示、引导等。可视化管理也称为：目视管理、一目了然管理、一眼即知的管理、看得见的管理。可视化标准，就是将可视化对象的符号或（和）图形的设计输出，用规格、材质、色彩、字体、图例、实例等方式来具体表述，以实现可视化管理的标准化。 　　可视化管理（目视管理）的目的：明确告知应该做什么，做到早期发现异常情况，使检查有效；防止人为失误或遗漏，并始终维持正常状态；通过视觉，使问题点和浪费现象容易暴露，事先预防和消除各种隐患和浪费。 　　可视化管理（目视管理）的原则： 　　视觉化：彻底标示、标识，进行色彩管理； 　　透明化：将需要看到的被遮隐的地方显露出来，情报也如此； 　　界限化：即标示管理界限，标示正常与异常的定量界限，使之一目了然。 　　可视化管理（目视管理）的作用： 　　1、迅速快捷地传递信号 　　2、想要管理的地方一目了然 　　3、易知正常与否，谁都能指出正常与否 　　4、从远处就能辨认出正常与异常 　　5、形象、直观地将潜在问题和浪费显现出来，任何人使用都同样方便，任命人都容易遵守，容易更改 　　6、有助于把作业场所变得整洁明亮 　　7、有助于维持安全愉快的工作环境 　　8、客观、公正、透明化，有助于统一认识，提高士气 　　9、营造员工和客户满意的场所 　　10、明确告知应用做什么，做到早期发现异常情况，使检查有效 　　11、防止人为失误或遗漏并始终维持正常状态 　　12、通过视觉，使问题点和浪费现象容易暴露，事先消除各类隐患和浪费。 　　可视管理（目视管理）一：让问题看得出来 　　现场的问题要让它能看得出来。假使无法检测出异常的话，就无法管理好整个流程了。所以，可视管理的第一个原则，就是要使问题曝光。如果冲床上的模具坏了，生产出不合格品又无人知道的话，那不久就会生产出堆积如山的不合格品，然而，附有“自动化”装置的机器，只要一有不合格品发生，即能自动停止生产。当机器自动停止，问题即能看得出来。大部分从现场产生的信息，经过许多管理阶层的传达，最后才送到最高管理人员，因此在往上级呈报途中，信息就愈来愈抽象而还远离了事实。然而，在实施可视管理的场所，管理人员只要一走入现场，一眼即可看出问题的所在，而且可以在当时、当场下达指示。可视管理的技法，使得现场的员工得以解决这些问题。制造业的现场，最好要做成：一旦检测到异常之处，生产线即能停止生产。大野耐一曾说过，一条绝不会停止的生产线，不是太完美了 （