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- 2017-06-08 发布于重庆
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六年级分数混合运算之解决问题3三单
《分数混合运算-----解决问题3》《问题导读——评价单》 班级_________ 姓名________ 预习教材内容83页例3
（1） 分析信息，理解关键句
这些信息中，你觉得哪些信息比较重要？ （2）百货商店的优惠活动你是怎样理解的？
自我评价 学科长评 小组长评 老师评价 （3）尝试解决？
3、通过预习，你有什么收获？还有什么疑问？
《分数混合运算 班级： 姓名： 各位同学，请根据课前预习内容，在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的问题，并在小组内充分交流，然后由学科长组织在全班交流展示，并接受其他组小朋友的疑问或问答。
问题一：
问题二：
问题三:
问题四：
自我评价 学科长评 小组长评 老师评价 《分数混合运算-----解决问题3》问题训练——评价单
班级： 姓名：??
基础训练
拓展训练
小组评价 老师评价
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