大班语言教案《小黑鸭》.docVIP

大班语言《小黑鸭》 一、活动目标1理解故事内容,知道才艺可以给人带来快乐、美感、帮助别人.2 、在语境中丰富词汇：高难度 动听的 优美的 乐于助人 一声不吭 奋不顾身 3、了解自己每个人都有长处，乐意认识自我,了解自我,同时懂得去发现别人的优点.二、活动准备小黑鸭三、活动过程 一 引题今天森林里真热闹因为这里举行一场动物才艺展示会呢!我们快点坐好跟小动物们一起观看表演吧 二 分段欣赏故事1 .出示小猴、黄莺、孔雀图片师:你们看,有谁来参加这次才艺呢 1 师:第一个上台表演的是小猴子,他一个跟头翻到了舞台上,他会表演什么才艺呢? …. 师:请小朋友仔细听,到底小猴会表演什么才艺? 师小猴刚才表演才?怎么表演的？ 师小结：小猴嗖嗖很快的爬到大树上；小猴玩荡秋千，从这棵树上荡到那棵树上，又从那棵树上荡到舞台上；在滑板车上做高难度的动作。 学习词语“高难度” 师:大家都说小猴你真棒,小猴你真厉害,你这里的厉害是什么意思吗 师:厉害就是表示小猴这就是小猴的才艺 2 小黄莺展示才艺:动听的歌喉 出示小黄莺图片， 师: 教师讲述故事第二段 师:刚才是师:的歌声可以让人感到非常的舒服和快乐 3 小孔雀展示才艺：优美的舞姿 师: 教师讲述故事第二段 师: 刚才是小孔雀表演了优美的孔雀舞 师:大家带来美的欣赏2 .介绍小黑鸭师:小黑鸭看了大家的表演,心里非常羡慕,也想上台表演,你们觉得小黑鸭会表演什么才艺?师:我们一起欢迎小黑鸭上台表演吧. 鼓掌 教师段故事师:为什么小黑鸭这么卖力的跳舞,小动物们都不给她鼓掌呢? ….. 小结:对呀,跳舞不是小黑鸭的长处,小动物们觉得她跳的不够好看,所以大家都没有鼓掌.师:现在小黑鸭的心情怎么样?它是怎么样走下舞台的? 一声不吭 师:谁来表演一下小黑鸭一声不吭走下舞台的样子? 请1名幼儿表演 救命啊!3、乐于助人的小黑鸭得到更热烈的掌声（运用自己的本领去帮助别人也是才艺）师:到底发生了什么事情,我们快跟小黑鸭一起去看看吧. 师:刚才发生什么事情了?师:小黑鸭是怎样救小鸡的? 词汇奋不顾身 师:小黑鸭救了小鸡,鸡妈妈是怎样感谢小黑鸭的? 谢谢你啊,要不是你,我的孩子早就没命了 师:你想怎么夸奖小黑鸭呢?我们一起来夸夸小黑鸭. 你真棒,你真有本事! 师小结:小黑鸭听了大家的夸赞,心里可高兴了,原来我也有了不起的本领. 三 完整欣赏故事师:这个故事有个好听的名字叫《小黑鸭》,现在我们一起来欣赏这个故事吧.教师播放录音并演示 PPT师:故事听完了, 1 小猴展示才艺：高难度的技巧（获得掌声）。 2 小黄莺展示才艺:动听的歌声（获得掌声）。 3 小孔雀展示才艺：优美的舞姿（获得掌声）。（4）小黑鸭展示：虽然小黑鸭没有好看的才艺表演,但是她也有自己游泳这个本领,还去帮助了别人,所以教师小结:原来才艺不但可以给人带来美感和快乐,也可以像小黑鸭一样用自己的本领去帮助别人. 四 分享交流:夸夸自己师:小动物们都展示了自己的才艺和本领,那小朋友你们有什么才艺和本领呢? …. 教师小结:每个人都有自己的才艺和本领,我们要从小学习本领,长大以后才能像小黑鸭一样去帮助别人.现在就请小朋友跟老师一起出去学习本领吧.带幼儿离开.附:故事:小黑鸭森林里真热闹,到处鲜花盛开,彩旗飘扬,这里正在举行一场动物才艺展示活动呢!小黑鸭和小动物们一起坐在台下观看演出.第一个上台表演的是小猴,他一个跟头翻到舞台上,大家好!我先来表演爬树吧!说完他嗖嗖两下爬到了大树上,在树上荡起了秋千,一会儿从这棵树上荡到了那棵树上,一会儿又从树上荡到了舞台上,还在舞台上玩起了滑板车,你们瞧,他在滑板车上做着险动作,哇,真是太精彩了!大家看了小猴的表演,个个伸出大拇指:小猴,不真棒!小猴,你真厉害!第二个上台表演的是黄莺,她拍拍翅膀,昂起了头,顿时美妙的歌声从她红红的小嘴中飘出来, 呀!多呀!真是太好听了!在场的小动物们使劲地位小黄莺鼓掌,大家都希望小黄莺能在演唱一首.的是小孔雀,他迈着轻盈地步伐走到舞台中央,把尾羽一点一点打开,就像一把五彩的扇子 ,他一会儿扭动着腰,一会儿抖动着羽毛,在舞台上,小动物们看了都围上来,对小孔雀说:小孔雀,你跳的真好看!小孔雀,你真漂亮!小黑鸭看了大家的演出,非常羡慕!小黑鸭也勇敢地站到了舞台上,向大家介绍说:我来跳一个现代舞吧!说着,在音乐的伴奏下,小黑鸭扭动着自己肥肥的屁股,他一边跳,一边想:小动物们看了我的表演,一定会为我鼓掌的.小黑鸭在舞台上卖力地跳着,可是台下的小动物们看了小黑鸭的表演,没有一个人为它鼓掌,小黑鸭失望极了,只好低着头,一声不吭地走下台去.正在这时,从不远处的池塘边传来了几声救命呀!救命呀!小