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教师职业道德规章制度 ?一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。 　　二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。 　　三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 　　四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。 　　五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。 　　六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。 品德修养 （15分）序号 考核目标 考核标准 考核标准 得分 总分 1 政治思想 （5分） 坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，具有正确的政治觉悟。 积极参加各项政治活动，遵纪守法。 认真学习政治理论知识。认真记学习笔记。 参加政治学习2分。 检查政治学习笔记学习情况2分。（内容不全扣0、5分，不认真写的扣0、5分。） 参加各项政治活动的1分。 2 职业态度 （5分） 热爱本职工作，努力完成自己的工作任务。 有奉献精神，服从需要，顾全大局。 热爱学校，遵守学校规章制度。 能很好地完成本职工作2分。 工作服从分配，不斤斤计较1分。 维护学校办学声誉的1分。 有主人翁责任感1分。 3 教育思想 （5分） 贯彻党的教育方针、政策； 遵守教育规律，教书育人。 面向全体学生，热爱学生。 师生关系民主平等。 不排斥、歧视后进生1分。 尊重家长，不随意指责、训斥家长1分。 师生关系好，受学生欢迎的1分。 不向学生传播不健康思想的1分。 对学生公正、公平1分。 4 品德修养 （15分） 严于律己，以身作则。 思想健康、作风正派，为人师表。 举止言行符合教师职业道德要求。 不讽刺挖苦学生1分。 不穿裸露衣服，不画浓妆、戴耳环2分。 不体罚或变相体罚学生2分。 不私自办班、滥收费；不私印和推销各种资料、教材、教具、用品等谋取钱财的3分。 不索要、变相索要和收受学生及家长的礼品和钱物3分。 在学校公共场合注意约束自己言行1分。 不在办公室做与办公无关的事1分。 不利用工作之便，请家长办事1分。 不穿拖鞋、大衣、戴帽子、围巾上课1分。 5 工作作风 （15分） 工作认真负责、积极主动完成学校交给的各项工作任务。 服从分配，勇挑重担。 乐于助人、团结合作。 认真遵守学校任课教师教育规程 工作积极主动，责任心强，工作不拖拉2分。 上课铃响，能准时到教室0、5分。 中途没有离开课堂，课中会客、接见家长情况1分。 讲课时不坐着0、5分。 上课时间不接打手机1分。 不私自调课、串课1分，不空课2分 。 上课不吸烟、喝酒进课堂2分。 上课组织课堂纪律，对学生不放任自流2分。 不说或做不利同志间团结的话或事1分。 工作不拆台，互相支持、帮助1分。 积极接受学校临时分配的工作任务1分。 6 出勤情况 10分 克服自身困难，努力作到无旷职，迟到、早退。 早退一次扣0、2分。 迟到一次扣0、2分。 中途办私事每小时扣0、2分。 病、事假每天扣1分。 不请假、销假一次扣1分。 有事能把课上完每天扣0、5分。 考核小组成员签名 合 计 中小学教师职业道德考核办法（试行） 为进一步加强中小学教师职业道德建设，激励广大教师以“学为人师、行为世范”为准则，力行师德规范，提高师德修养，弘扬高尚师德，根据有关教育法律法规、教育部和我省关于加强师德建设文件精神，制定本办法。 一、考核内容 中小学教师职业道德考核内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、廉洁从教等。具体内容详见《中小学教师职业道德考核要素》（见附表1）。 二、考核方法和程序 教师职业道德考核与年度考核和绩效考核结合进行。 1、教师进行师德述评。以年级组或学科组为单位，组织教师对自身师德修养及师德表现做出符合客观实际的自述自评。农村学校可根据实际情况确定述评范围。 2、组织实施考核评议。学校考核组采用多种评价方法，组织学生