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  • 2017-03-14 发布于天津
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青海大学财经学院

青海大学财经学院 优秀课程建设项目申报书 课程名称: 旅游规划学 课程类型: 专业课 课程负责人:何梅青 填表时间: 2011年4月12 推荐部门(盖章): 旅游公共管理系 青海大学财经学院教学管理部制 1.基本情况 1-1课程基本情况 课程名称 旅游规划学 课程开设年限 4 适用专业 旅游管理 学时数 48 所属教研室 旅游管理 教研室主任 何梅青 目前使用 教材名称 《旅游规划与开发》(十一五规划教材) 编 者 马勇 出版社 高等教育出版社 出版时间 2007年10月 编写 课件情况 编写完成正在使用 现开出实验 个数及名称 1-2师资队伍情况 课程现有师资共 人 其中:教授0 人,副教授2人, 博士0 人,硕士3人 讲师4人,助教 0人 课程组 负责人 姓名 何梅青 性别 女 部门 旅游管理系 专业技 术职称 副教授 学历 学位 硕士研究生 现任 职务 旅游管理教研室主任 主要教 学经历 自1995年先后在青海省商业学校、青海财经职业学院、青海大学财经学院旅游管理系担任教学工作,从教16年。工作期间对旅游管理学科进行了深入的研究,主持和参与了四项省部级课题,对旅游管理教学有一定的积累。2006年被评为副教授。 承担该课程建设及 教育教学 研究情况 2007年开始担任《旅游规划学》的教学工作。在教学中注重理论教学和实践教学相结合,注重学生实践、创新能力培养。课程教学重点,确定了理论与实践相结合重在实践的教学流程。并以此为依据编制课程教学大纲、选定教材、更新教学方法 何梅青 教授 硕士 144 张翠丽 副教授 学士 0 陈金林 讲师 硕士 0 赵筱 讲师 硕士 0 史薇蕊 讲师 学士 0 赵婷 讲师 硕士 0 2.课程情况 2-1 教学队伍整体情况 概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况;主要成员的教学经历。 教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况: 课程负责人1人,其中主讲教师3人,辅导教师2人,实践教师1人。 其中副教授2人、讲师4人。 师资配置比率达到1:30。 高中级职称教师占主讲教师100%; 硕士学历以上教师占50%; 中青年教师比率达100%。 主要成员教学经历 何梅青 1995年从教 张翠丽 1989年从教 陈金林 2002年从教 赵筱 2005年从教 史薇蕊 2005年从教 赵婷 2008年从教 2-2教学情况 近三年来讲授的主要课程 含课程名称、课程类别、周学时 ;承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起的作用);作为第一署名人在国内主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间) 一、近三年来讲授的主要课程 姓名 授课时间 课程名称 课程 类别 总学时 届数 学 生 总人数 何梅青 2008、2009、2010年 旅游规划学 专业课 48 3 120 2008年 旅游人力资源管理 专业基础课 32 1 79 张翠丽 2008、2009、2010年 旅游学概论 专业基础课 48 3 120 2008、2009、2010年 旅游资源学 专业基础课 48 3 120 陈金林 2008年 旅游经济学 专业基础课 32 1 40 2008、2009、2010年 旅游景区管理 专业课 48 3 120 赵筱 2008、2009、2010年 导游学 专业基础课 32 2 80 赵婷 2009、2010年 旅行社经营管理 专业基础课 48 2 71 史薇蕊 2008、2009、2010年 音乐舞蹈 专业基础课 48 3 120 二、承担的实践性教学 姓名 教学时间 实践性教学内容 教学对象 指导 学生 人数 何梅青 2008、2009、2010、2011年 毕业论文 04、05、06、07级旅游管理班 22 2008、2009、2010、2010年 认识实习 06、07、08、09级旅游管理班 160 2009、2010年 课程实习 06、07级旅游管理班 71 2009、2010年 专业实习 06、07级旅游管理班 71 张翠丽 2008、2009、2010、2011年 毕业论文 04、05、06、07级旅游管理班 18 陈金林 2008、2009、2010、2011年 毕业论文 04、05、06、07级旅游管理班 21 赵筱 2010、2011年 毕业论文 06、07级旅游管理班 13 赵婷 2009、2010、2011年 毕业论文 04、05、06、07级旅游管理班 14 史薇蕊 2011年 毕业论文 07级旅游管理班

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