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- 2016-09-27 发布于贵州
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广东省河源市中英实验学校九年级语文上册《第13课 致蒋经国先生信》讲学稿2 语文版
《第13课 致蒋经国先生信》讲学稿2
学习目标与要求:
积累生字词? ,了解书信的有关知识。
2、读熟课文,理解文中“政躬违和”“珍摄”“毋庸赘言”“旨在斯言”等文言用语的巧妙运
用及其表达效果。
体味本文微言大义,语短情长的风格,掌握说理和反驳相结合的方法。
模块一:温故知新
信封的写法。
2、小组听写《世上没有傻问题》字词。
模块二:自主学习(独立进行)
知识链接:
廖承志:广东惠阳人,无产阶级革命家,杰出的社会活动家,党和国家的优秀领导人。新中国成立后,他长期致力于巩固和发展包括台湾同胞,港澳同胞、海外侨胞在内的爱国统一战线,为祖国的统一事业做出重大贡献,成为著名的国际和平战士。
廖仲恺,广东惠阳人,字仲恺;?国民党革命元勋之一,党内重要左派人物。1925年被暗杀。?廖仲恺1897年与何香凝结緍。何香凝同为国民党左派。廖承志为廖仲恺之子。蒋经国:蒋介石之子,978年开始主政台湾。 有文献记载,台湾自古以来就是中国领土。解放后,毛泽东主席就提出“一定要解放台湾”,1979年1月全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,提出“和平解决”台湾问题的方针,此后邓小平又提出了“一国两制”的原则。三年后廖承志给蒋经国写了这封书信,劝说他为祖国和平统一做出贡献。
文体知识
书信一般由五部分组成:称呼、正文、结束语、署名、日期。
称呼:对收信人的称呼,要顶格写,写于信的开头
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