2015学年度第二学期期中质量调研八年级语文练习卷概览.docVIP

2015学年度第二学期期中质量调研 八年级语文练习卷 满分100分 20.4 题号 阅 读 60分 写作 总分 一 文言文阅读 二 现代文阅读 （一） （二） （三） （四） （一） （二） 分值 5分 6分 8分 9分 17分 15分 40分 100分 得分 第一部分：阅读（60分） 文言文阅读（共27分） 默写（5分） ，绿柳堤红蓼滩头。（《沉醉东风·渔夫》） 莫言下岭便无难， 。（《过松源，晨炊漆公店》） ，谁言天地宽！ （《别云间》） ，锦官城外柏森森。（《蜀相》 ） ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》） 阅读下面一首曲，回答问题。（6分） 水仙子·咏江南 一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。 “水仙子”是 ， 本曲作者张养浩，字 。（2分） “看沙鸥舞再三”中的“在三”写出了 的景象 集中表现了 的特点。（2分） 说法不正确的一项是（ ）（2分） A.本曲前七句写景，最后一句抒情，并点明了主旨：表达了作者对江南的真切热爱以及恬淡闲适的新境。 B.本曲主要抓住了江南多水的特点，描绘了出了江南水乡自然风光的秀美以及江南水乡城市的繁华富庶。 C.此曲采用了远近结合、动静结合的写作手法，为我们描绘出了一幅恬静、优美的江南水乡图。 D.该曲运用了“一、两、再三、十”等数词，表现了江南明丽隽美、雄奇阔大的特点。 阅读下文，回答问题。（8分） ①卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足子所乎？世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。 　　②今夫佩虎符、坐皋比者，洸洸乎干城之具也，果能授孙、吴之略耶？ 峨大冠、 拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊、皋之业耶？盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐糜廪粟而不知耻。观其坐高堂，骑大马，醉醇醴而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外，败絮其中也哉？今子是之不察，而以察吾柑！” 　　③予默默无以应。退而思其言，类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶？而托于柑以讽耶？ 9.选文选自《 》，作者刘基，字 。（2分） 10.解释下列加点词语。（2分） （1）昂昂乎庙堂之器也（ ）（2）干城之具（ ） 11.用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 退而思其言，类东方生滑稽之流。 。 作者为什么“默默无以应”？（2分） （四）阅读下文，回答问题。（9分） 唐太宗谓侍臣曰：“昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。隋炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见.故夙（sù）夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰收,百姓安乐.夫治国犹树树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”? 解释下列划线的词语。（2分） 昔初平京师（ ） 2 百姓不堪 理解：上文“君能清净”的“清净”，是指 。（2分） 15.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 君能清净,百姓何得不安乐乎 。 16.“比较夫治国犹树树”中，前一个“树”的词性是 ，解释为 ；后一个“树”的词性是 ，指 。（2分） 二、现代文阅读（共27分） （一）阅读下文，回答问题。（17分） ①我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只有督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些别的人，个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。 柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。” 我听了这几句话，心里万分难过。啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！我的最后一堂法语课！ 我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。 可怜的人！ 他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课！现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年