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《琵琶行》作于唐宪宗元和11年秋，时白居易45岁。元和10年6月，唐朝藩镇势力在长安街头刺死宰相武元衡，刺伤御史中丞裴度。藩镇势力又进一步要求罢免裴度。白居易时任左拾遗，上表急请捕贼。朝廷指其“浮华无行”僭越言事，贬江州司马。 《琵琶行》是诗人被贬江州司马的第二年秋所写，记叙了诗人谪居江州，月夜送客，江边巧遇琵琶女一事。诗歌重在表现琵琶女高超的技艺以及她凄凉的身世，借以抒发个人 政治上横遭打击的抑郁之情。其中，音乐的描摹可独立而成绝响。 送客惊闻琵琶声 主客忘行 琵琶遮面 开宴倾听琵琶曲 轴弦有情 乐曲醉人 沉吟伤感红颜事 京城偷欢 寒江啼泪 知音相逢沦落人 谪弃同沦 感言变奏青衫湿 满座掩泣 诗前小序共138字，涵盖了长诗的基本内容。介绍了写诗缘起，包括故事发生的时地、琵琶女其人和作者处境，定下了人生共伤、知音互感的情感基调。使这篇长篇叙事诗有了很浓的抒情色彩。 诗序 遭逢左迁，又在远离京都的浔阳江边送客，当然满是离愁别恨。夜暮暗淡，更添惜别惆怅；枫叶荻花，秋风萧瑟，愈显境遇冷落。一个“惨”字，落笔刻意， 送客惊闻琵琶声 所指不仅有身世之感，还有筵前无乐暂聚无欢的情绪。“枫叶荻花”的景物描写， 营造了场面的气氛和点染了人物的感受。为悲剧性的人物琵琶女出场，创设了一种冷寂、迷茫的情境。 用“寻、问、移、邀、添、回、开、呼、唤”等一系列动词，生动地表现了诗人忽闻琵琶声和急欲见弹奏者的迫切心情。再用“欲语迟、半遮面”的行为描写，洗练地表现了琵琶女复杂的矛盾心情。这中间有琵琶女的自惭身世，本不愿献艺却又拗不过诸人盛情不得已的两难情状。琵琶女真切的形象，复杂的心理和特有的态度，十分 开宴倾听琵琶曲 传神。未见其人先闻其声的表达方式，使琵琶女出场过程的描写历历如在眼前，也为后面的故事发展造成悬念。 琵琶女高超的演奏技艺的状写及乐曲的拟声描绘，是诗坛千古绝响。整个演奏可分3个阶段。 第1阶段是“前奏曲”。 其中“转轴拨弦”是演奏前的调弦。“先有情、声声思”6字，极富乐理与韵味，一见琵琶女技艺的卓绝，二见诗人知音的佳赏。 想象的空间由是得以开阔：浔阳江边风寒月冷，琵琶女儿空船独守，出场曲颇显平缓沉郁，很关合其身世。 第2阶段为“悲欢曲”。 琵琶声时而欢快高亢，时而悲苦幽咽，忽高忽低，交织成人生的乐章，唱出了琵琶女秋月春风火样红的青春乐事， 也唱出了琵琶女好景不长、时光不再飘零寄命的苦捱晚景。京都欢笑和湓江漂泊，生活反差如此强烈，当然不仅仅是造化弄人。 第3阶段是“愤怨曲”。这段音乐旋律突现高亢，反映了演奏者的情绪陡然高涨难平，从中表达出琵琶女对自身命 运坎坷的不满。“重利轻别”一语，暗藏一个“弃”字，很有所托非人而苟延性命的悲怆意味。这种家、国两系的愤怨情绪，笼罩了整篇《琵琶行》。 诗人对音乐的感受是独特的。在这里用了一系列的生动比喻，使音乐的听觉效果变成了读之即在的视觉形象。这里有风云变色的急雨，儿女缠绵的私语；有掉落玉盘的珠儿，流啭花间的鸟叫，水流冰 下的溪泉；有银瓶破裂水浆的激射，铁骑冲突刀戈的撞击。时而重浊，时而细切；时而清脆圆润，时而凝滞冷涩；时而激越高亢，时而驳杂沉雄。交织成完美的人生经历变奏曲，在天地间传响。 极具人民性的白居易，用浅近流转的语言描写了一个让人怜惜的风尘女子形象。琵琶女自述身世，早年串红京都，年复一年，欢乐时光如流水轻易逝去，真是忘乎所以。因乱世色衰而漂泊湓江，无可奈何寄命于重利薄情的商人。如此时过境迁、 沉吟伤感红颜事 物是人非，怎不让人伤痛欲绝呢！夜深梦啼，打住回忆，诗人留下吟咏的空间。这时，乐曲的缭绕与故事的跌宕相互作用，似更能撩拨人们的心弦。 “同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”是诗眼和主旨。诗人把一个歌女视为自己的风尘知己，与她同病相怜，写人写己，哭己哭人，宦海浮沉、生命欢苦，融为一体，使作品具有不同凡响的社会价值和艺术魅力。诗人的悲愤苦闷完全是政治上遭受打击的结果， 知音相逢沦落人 但是他没法明说，只是含糊地说“谪居卧病”。引琵琶女作为知音，使压抑太久的悲愤情感得以表白，其中还有由衷赞赏琵琶女高超演奏技艺的意思。他引琵琶女为患难知音做法，是真诚的。 感言变奏青衫湿 惟其情真，诗人才请琵琶女再弹一曲；惟其意厚，诗人要为琵琶女翻写长诗《琵琶行》。“良久立”是风尘女儿心魂震撼时的感动。 此时，琵琶女的感情非常复杂，有对诗人不幸遭遇的同情，更有自己身份低贱，长期以色艺博人欢笑，竟受尊重的知遇之感。此番再演奏，淡远了筵席的应酬，撇开了人生的名利，满腔幽思借琵琶声自然倾泻，以此报大答知音。结篇收于“青 衫湿”，是知音佳赏的具象化，一个士大夫在风尘儿女中找到知音，其社会意义颇显厚重。 人物形象 诗人塑造了一个封建社会里被玩弄、被侮辱，至于被遗忘的艺妓形象。诗中琵琶女凄凉遭遇