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高三生物阶段测试 一、选择题（每个小题只有一个答案正确，每题2分共70分） 1.细胞学说揭示了 （ ） A.植物细胞与动物细胞的区别 B.细胞的多样性和细胞的作用 C.细胞统一性和生物体结构统一性 D.人们对细胞的认识是艰难曲折的过程 2．下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将图甲转化成图乙，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是 ( ) ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤向右上方移动玻片 ⑥向左下方移动玻片 A．①③④⑤ B．⑥④③① C．⑤④③② D．⑥④⑤⑨③ 3．下列关于酵母菌和乳酸菌的叙述，正确的是 ( ) A．二者进行无氧呼吸时细胞质基质内的反应是一样的 B．在酿酒和制作酸奶时，都应先通气得到数量较多的菌种，然后再密封 C．在生态系统中他们的作用都不可替代 D．两者在结构上的最大区别是核膜的有无 4．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是 （ ） 下列有关细胞叙述，正确的是A.C是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多 B.脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质 C.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基 D.RNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同 6.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应 （ ） ①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类 ②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类 ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类 A、核糖、脱氧核糖、乳糖 B、脱氧核糖、核糖、乳糖 C、核糖、葡萄糖、糖原 D、脱氧核糖、葡萄糖、糖原 7.为了测定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是： （ ） A.检测正常叶片中该矿质元素的含量 B.分析根系对该矿质元素的吸收过程 C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响 D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素后植株生长发育状况 8．“泛素”是一种由76个氨基酸合成的多肽，其作用是调节蛋白质的降解过程，下面与“泛素”有关的叙述不正确的是 ( ) A “泛素”的基本组成单位是氨基酸，可与双缩脲试剂反应，溶液呈紫色 B 泛素的形成是在核糖体上完成的 C 人体内蛋白质的降解均需要ATP提供能量 D 控制“泛素”合成的基因中至少有456个脱氧核苷酸 9．下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是 ( ) A．a的种类有8种 B．a的结构通式可表示为 C．B不是人的遗传物质 D．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同 10.下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是： （ ） A.核苷酸的组成种类 B.核苷酸的连接方式 C.核苷酸的排列顺序 D.核苷酸的数量多少 11.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关，在相同条件下，消耗同质量的有机物，油料作物种子（如花生）萌发时所需氧量比含淀粉多的种子（如水稻）萌发时的需氧量 （ ) A．少 B．多　 C　 D）A.无法继续合成 B.可以进入高尔基体 C.可以被加工成熟 D.无法被分泌到细胞外 15．下图为某高等植物细胞亚显微结构模式图，（1）—（5）是对各细胞器结构与功能的描述，下列描述正确的一组是（ ） （1）①—⑥都有膜结构（2）①的主要功能是增大细胞内膜面积（3）③、④内均可产生水 （4）④、⑤内均可产生ATP（5）⑥内浓度的高低，可影响细胞对水的吸收 A．（1）（2）（3） B．（2）（3）（4） C．（2）（4）（5） D．（3）（4）（5） 16.某种酶是由419个氨基酸形成的蛋白质。科学家利用生物技术将其切成5种不同长度的肽链片段，并分别测定其活性。结果如图所示，请分析该酶具有活性的部分最可能是