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高中物理解题 力学 1、一个中心：受力分析的结果合外力F合＝0（静止或匀速） F合＝ma（a和F合必须同向） 两个基本点：弹力与一定接触面垂直，摩擦力与接触面平行（与相对运动反向） 2、分析顺序：场力（重力、电场力、磁场力），弹力，摩擦力（静摩擦力先设定某方向） 3、处理方法：①三力中有二力垂直或相等及三力以上用正交分解 ②三力中无特殊关系定性求解使用三角形或平行四边形法则（建议使用三角形） 定量求解时构造力的三角形与几何三角形相似 4、力学连接体：整体法 　　如涉及内部作用力先整体后隔离（隔离受力少的物体） 两物体分离的临界：彼此间弹力变为零 5、坐标系的选取原则：①让尽可能多的力分布在坐标轴上 a ②斜面上的物体往往建立平行斜面垂直斜面的坐标系 物体的运动 1、单个物体多个过程：对每个过程分别列方程再联立求解 两物体问题：对每个物体分别列方程然后联立求解（追及问题临界涉及速度相等） 2、注意同一过程各矢量的正方向必须相同（不同过程可选不同正方向） 3、解题基础：各公式在使用时以地为参照物及其矢量性 [注意 及纸带处理] ★物理图象：纵横轴代表物理量、单位 图线的斜率的物理意义 图线积的物理意义 ★临界问题：对临界值列方程求解，据题意判取值范围 曲线运动 条件： 二者不共线 特点：沿初速方向运动向受力方向偏转（用于带电粒子在电场中运动） 1、平抛运动：处理成水平、竖直两方向的分运动，知道什么 速度、位移 分解什么 方向竖直向下 2、渡河问题：影响过河的是垂直河岸的速度 3、人拉船问题：微位移法　让物体动一下，速度分解成垂直绳和沿绳速度 圆周运动 什么力在提供向心力　F合＝ma向　a向＝v2/r ω2r 2π/T 2r 根据需要选择合适的方程形式 格式题：力学方程（一个或两个）　能量方程 1、绳拉物体 或圆轨道内侧 通过最高点临界mg mv2/r，杆端物体通过最高点v 0 2、天体运动和人造卫星　　天体表面物体 GMm/r2＝ma向 a向＝v2/r ω2r 2π/T 2r 结论GM gR2 R为天体半径 3、带电粒子在磁场中运动　　　qvB mv2/r ①确定圆心及半径认真完成轨迹图，利用几何知识解题　 　②圆心的确定：两点速度的垂线的交点　　弦的垂直平分线过圆心 　　③偏转角等于圆心角 ④粒子能射出磁场的临界末速与磁场边界平行 动量（应用于涉及碰撞及运动物体间的相互作用） 　1、动量定理：求恒力冲量用I Ft 　变力冲量用动量定理（为合外力冲量） 　2、动量守恒：必须对系统而言且以地为参照物　　★守恒条件的理解 3、人船模型：初总动量为零，平均动量守恒　　画图求解 能量 　1、功：　求恒力功用W Fscosθ 变力功用动能定理W △Ek（为合外力功） 　2、机车启动：P Fv　F－f ma　匀速则F f　　Pt－fs mv2/2 　3、机械能守恒定律：★守恒条件 △Ek＝ΔEp 　4、动能定理：W合 Ek末－Ek初　 为合外力功，动能为末减初 　　注意功的正负 力学综合题（顺序题：按物理过程的先后顺序列方程） 　1、利用力和运动的知识分清物理过程 2、单一物体：①涉及时间先考虑动量定理　②涉及位移、力先考虑动能定理 　　③上述二者无法解决或涉及加速度只能考虑牛顿定律 　 （牛顿定律要研究中间每一过程，其他规律只要求初末状态，牛顿定律最后考虑） 多物体相互作用先考虑动量守恒；涉及能量转化的要用能量守恒 4、①碰后结合在一起的碰撞必然损失能量且损能最多；两物体相对滑动FS相对＝系 统机械能损失 考试热点 ②系绳物体将绳拉紧瞬间沿绳速度变为0有能量损失 八、机械振动机械波　　利用图象解题；振动题用振动图象 右上图：如何读出速度、位移、加速度大小和方向及周期大小 简谐运动的证明：F －kx 　证F回与x成正比 单摆回复力来自重力mgsin g如何等效 机械波：质点往复振动，并不随波迁移 波传递振动形式（各质点重复振源的振动形式）和能量 传播方向和振动方向的关系见左图 传播过程频率不变，不同频率的声波在同种介质中同速， 波速由介质决定 干涉条纹的形成过程 双缝干涉条纹间距△x Dλ/d ；多普勒效应 解题方法：画波形图　　先完成一个周期内的波形图再考虑周期性及传播方向性 两种图象的区别及如何相互转换 热学 温度是分子平均动能的标志　同温下O2分子的平均动能＝H2分子的平均动能 理想气体内能只与温度有关；气体压强的微观意义 热力学第一定律（体积膨胀对外做功内能减少，放热内能减少） 热力学第二定律（热现象的不可逆性）；绝对零度不可到达 电场 库仑定律：是力学题 中垂线中心点 中心点 2、电场线：①发自正电荷，止于负电荷 ②电场线与等势面垂直，沿电场线电势逐渐降低，并且 电势降落最快 降落最快的方向