九年级数学学案二次函数)教师.doc

第一课时 二次函数所描述的关系 学习目标: 1.归纳并记住二次函数的概念.（重点） 2.能表示简单变量之间的二次函数关系.（难点） 课前铺垫： 1、表示函数关系的方法有 、 、 ； 2、正比例函数解析式的一般形式为： ，一次函数解析式的一般形式为： ，反比例函数解析式的一般形式为： 。 探究新知： 问题1：正方体的棱长为x,表面积为y，那么y与x的函数关系式为： ； 问题2： n边形有 个顶点，从一个顶点出发，连接与这个顶点不相邻的各顶点，可以作 条对角线，那么n边形的总对角线数d与边数n的关系式为： ； 问题3：某工厂一种产品现在的年产量为20件，计划今后两年增加产量。如果每年都比上一年的产量增加x倍，那么一年后的产量为： ，两年后的产量y与x的函数关系式可表示为： ， 问题4：以上三个函数都是由自变量的 式表示的，这样的函数我们就叫做二次函数。 总结：二次函数的一般形式为： 。 对应练习： 1、下列函数中是二次函数的有（ ） ①y x＋； ②y 3（x－1）2＋2； ③y （x＋3）2－2x2； ④y ＋x． （5）E mv2（m为定值）． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2、函数y （m＋2）x＋2x－1是二次函数，则m ． 达标练习： 1．已知函数y ax2＋bx＋c（其中a，b，c是常数），当a 时，是二次函数；当a ，b 时，是一次函数；当a ，b ，c 时，是正比例函数． 2．下列不是二次函数的是（ ） A．y 3x2＋4 B．y －x2 C．y D．y （x＋1）（x－2） 3．当m 时，y （m－2）x是二次函数． 4．课本P3页练习1、2 5、某商场将进价为40元的某种服装按50元售出时，每天可以售出300套．据市场调查发现，这种服装每提高1元售价，销量就减少5套，如果商场将售价定为x，请你得出每天销售利润y与售价的函数表达式． 6．已知菱形的一条对角线长为a，另一条对角线为它的倍，用表达式表示出菱形的面积S与对角线a的关系． *7、如果人民币一年定期储蓄的年利率是x，一年到期后，银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转存，到期支取时，银行将扣除利息的20%作为利息税．请你写出两年后支付时的本息和y（元）与年利率x的函数表达式． *8、某化工材料经销公司购进了一种化工原料共7000kg,购进价格为每千克30元,物价部门规定其销售单价不得高于每千克70元也不得低于30元,市场调查发现;单价定为70元时,日均销售60kg.单价每降低1元,日均多售出2kg,在销售过程中, 每天还要支出其他费用500元 天数不足一天时,按整天计算 .设销售单价为x元, 日均获利为y元,求y关于x的二次函数关系式. y （m－n）x2＋mx＋n是二次函数的条件是（ ） A．m、n为常数，且m≠0 B．m、n为常数，且m≠n C．m、n为常数，且n≠0 D．m、n可以为任何常数 2．下列函数中，二次函数是（ ） A．y 6x2＋1 B．y 6x＋1 C．y ＋1 D．y ＋1 3.在半径为4cm 的圆中, 挖去一个半径为xcm 的圆面, 剩下一个圆环的面积为ycm2,则y与x的函数关系式为.用一根长为8m的木条,做一个长方形的窗框,若宽为xm,则该窗户的面积y m2 与x m 之间的函数关系式为________. 5、课本P14页习题1、2 第二课时 二次函数y x2和y －x2的图像和性质 学习目标: y x2和y －x2的图象； 能根据图象认识二次函数y x2和y －x2的性质； 知道二次函数y x2和y －x2的图象间的对称关系． 学习重点: y x2和 y －x2的图象，并认识二次函数y x2和y －x2的图象的形状、开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性和最值性问题有关性质。 学习难点: y x2和y －x2性质。 课前铺垫： 1、二次函数的一般形式是： ； 2、已知函数y k+2 是关于x的二次函数,则k ________.学习过程:的图象 1、列表 x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y x2 … … 2、在右边的坐标系中描出各点 3、用平滑的曲线画出函数y x2的图象。 二、结合图像，议一议： 1.你能描述图象的形状吗？ 2.图象是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？ 3.图象与y轴有交点吗？如果有，交点的坐标是什么？ 4.当x 0时，y随着x的增大y的值如何变化？当x 0时呢？ 5.当x取什么值时，y的值最小？ 总结：y x的图象的性质： 二次函数y x2的图象是一条 ，它的开口 ；它的图像关于 对称，当x 0时，即在对称轴的 边，y随着x的增大而 ；当x 0时，即在对称轴的 边，y