《生活与哲学》第二单元—唯物论(第五课).ppt

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《生活与哲学》第二单元—唯物论(第五课)

1、意识活动的特点 2、意识的能动 作用表现 考点突破·深度剖析 一、意识的本质(物质决定意识原理) 第二单元 唯物论 1、物质决定意识原理: 从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物; 从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统——人脑的机能; 从意识的内容看,它是客观存在的主观映像。 因此物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。   方法论:要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发,实事求是。 意识是物质世界长期发展的产物下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是(???) ①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主 A.①→②→④→③ B.②→①→④→③ C.③→①→④→② D.①→④→②→③ (1)意识是物质世界长期发展的产物 无生命物质→植物→动物→人 1 人脑具有产生意识的生理基础。人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础。 2 意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。人脑对外界刺激的条件反射不仅包括第一信号系统,而且可以在语言刺激下产生人所特有的第二信号系统。 3 没有人脑,就没有意识;但有了人脑,不一定就会产生意识。要产生意识,除了人脑,还必须要在社会实践中,通过实践使客观存在作用于人脑。 4 意识只是人脑的特有机能,动物的大脑不会产生意识。 5 电脑不会产生意识,也不能代替人脑。电脑是人类意识活动的产物,接受人的指令进行工作,没有主动性和创造性。 (2)正确理解意识是人脑的机能 内容的 客观性 无论正确的意识还是错误的意识,无论深刻的意识还是肤浅的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果 形式的 主观性 ①从意识的主观形式上看,意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系 ②从意识的主观差别上看,对于同一对象或同一客观过程,不同的人由于社会地位、知识水平等的差异,会产生不同的反映 ③从意识的主观特征上看,意识作为客观存在的主观映象,不仅是对客观对象的近似真实的摹写,还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映 (3)意识是客观存在的反映 2014·天津高考 现实世界的空间是三维的,绘画作为平面艺术是二维的。画家在二维平面所画的,只能是三维现实空间中实际物体的一部分,而人脑则通过这个部分将其想象成完整情形。这种现象表明,意识是 A.对客观对象本质的反映 B.对客观对象能动的反映 C.对客观对象的正确反映 D.对客观对象的直观反映 解析 意识具有能动性,材料表明意识对客观事物的反映具有能动性,故B项符合题意。意识对客观对象的反映既有对现象的直观反映又有对本质和规律的反映,既有正确的反映也有歪曲的反映,故A、C、D三项都是对意识片面的理解,同时又不符合题意,均排除。 易错点 将物质的反应与意识的反映混淆 提醒 反应是指有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动,也指物质受作用而引起变化的现象和过程。反映是物与物相互作用留下痕迹的过程,其中人的心理是反映的最高形式。意识不仅能反映事物的现象,而且能反映事物的本质和规律,并且能指导人的行动。 2011·大纲全国卷 以前,人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来,科学家在实验中发现,照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为,植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应,进一步佐证了 ①任何物质都有反应特性  ②意识是一种特殊的反应形式  ③不同形式的物质具有同样的反应特性  ④物质的不同反应形式之间具有联系性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 人、动物、植物都具有反应特性,并且物质的不同反应形式之间具有联系性,因此,①④入选。植物具有反应特性,不同于人的反应,这种反应不能等同于意识,因此,②不选;③“同样”的说法错误,应排除。 考点突破·深度剖析 二、意识的作用(意识对物质具有能动作用原理 ) 目的性 人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。 自觉 选择性 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。意识反映什么,源于实践活动的需要。 主动 创造性 意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。意识活动的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件。 2014·大纲全国卷 心理学家将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼放在同一个大水箱里,中间用透明的玻璃

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