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4.1.1. 光的直线传播
【目标案】
1.了解光源,知道常见的光源有哪些.
2.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能用来解释影的形成、日食、月食等现象.
3.知道什么叫光线,什么是平行光.
4.知道光在真空中的传播速度,知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小.
【预习案】
1.能发光的物体称为 ____ , 、 、______、______等都是光源.
2.光在 中沿直线传播.
3.在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播 和 ,称为 .光线相互平行的光称为 .
4.光在真空中的传播速度是_________m/s,在空气中的传播速度 在
真空中的传播速度.
【探究案】
知识点一:光源
1.你的身边都有哪些光源?说给你组的同学听。
2.讨论:月亮是不是光源?眼睛是光源吗?眼睛为什么能看见物体?
知识点二:光的传播
1.演示光是如何传播的
学法指导:认真观察你看到了什么现象?说明了什么问题?
(1)试一试,你一边用喷雾器向空中喷水,同时用小激光灯向水雾中照射,你会发现:光在空气中的传播路径是__________.
(2)用透明玻璃杯盛些水,然后向杯中加少许牛奶(或墨水等),再用小激光灯向水中照射,你会发现:光在水中的传播路径是________.
(3)到超市购买一块果冻,然后用小激光灯对准果冻的某一个平面垂直照射,你会发现:光在固体中的传播路径是 .
由此,你得到的实验结论是:光在同种均匀物质中是沿________传播的.
2.光的直线传播的应用
①你知道影子是怎么形成的吗?
通过__________(选填“透明物体”或“不透明物体”),不能通过___________(填“透明物体”或“不透明物体”),光照到的地方是_____(选填“明的”或“暗的”),光照不到的地方是________(选填“明的”或“暗的”),所以光照到不透明物体上时,会在物体的背后形成黑暗区域,我们称之为影。
你能解释日食月食现象吗
③你小孔成像吗试着画图解释
知识点三:光线
1.“光线”是用一条带有箭头的直线表示光的传播路径和方向,实际上光线并不存在,在物理学中只是为了形象地描述光的传播情况而引入的,这种方法在物理学中称模型法.
2.例:画出一束与镜面成30°角射向镜面的光线
画法如右图:
3.试一试:画一条垂直射向镜面的光线
知识点四:光的传播速度
光在真空中的传播速度最大,是__________m/s,声音在空气(15℃)传播速度是_________.
思考:为什么打雷时,我们先看到闪电,后听到雷声呢?
【检测案】
1.下列物体中不属于光源的是( )
A.太阳 B.月亮
C.萤火虫 D.正常工作的电灯
.2.如下图所示的四种中,由于光的形成的是
3.唐朝诗人李白在《月下独酌中》有“花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人”的千古佳句.在“举杯邀明月,对影成三人”中,其中一人是“影”,它是由光的__________造成的.
4.当太阳、金星、地球运行到一条直线上时,在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动,这种现象称为“金星凌日”,是难得的天文奇观.下列关于该现象的说法正确的是( )
A.小黑斑是金星在太阳上形成的像
B.小黑斑是金星在地球上的像
C.小黑斑是人眼的错觉形成的
D.小黑斑是由于金星挡住了太阳射向地球的一部分光形成的
5.如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是 ( )
A.立竿见影 B.一叶障目
C.鱼翔浅底 D.三点对一线
6.晚上,一个人在马路上行走,当他经过一盏灯的过程中,其影子的长度变化情况是( )
A.逐渐变短 B.先变长再变短
C.逐渐变长 D.先变短再变长
3
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