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初三化学一~四单元知识梳理 一、身边的化学物质（一）空气：空气按体积分数计算，含量最多的气体是 ，它占空气体积的 ，能支持燃烧的气体是 ，它占空气体积的 。 2．火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，下列推断错误的是：①火星大气是纯净物 ②火星与地球大气成分相似 ③火星上钢铁容易生锈 ④火星上一定存在生命 ⑤火星上温室效应显著 A．①④⑤B．②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤3．造成空气污染的主要污染物是 右图装置测定空气氧气含量法正确的是 A．实验时红磷一定过量 B．用弹簧夹紧乳胶管 C． D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 5．空气中氧气含量测定的实验装置如图。下列有关 说法正确的是 A、燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 B、燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 C、选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5 D、本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体6．下列物质分别放入一密封的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞最难启开的是 A．木炭 B．红磷 C．蜡烛 D．硫练习：1（5分）4.（6分）自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。（1）城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的。 该过程中净化水的方法 、 、 。 （2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，长期饮用硬水可能会引起体内结石。区分硬水和软水加入 （填序号），根据产生泡沫的多少来区分 ① 肥皂水 ② 活性炭 食盐水 1．氧气的组成和构成： 氧气由 组成； 每个氧分子是由 构成的。 2．氧气的物理性质：常温下，氧气为 色、 味的气体；加压降温后能转变成 色的液氧或固态氧；氧气的密度比空气 ；氧气 溶于水。 3．氧气的化学性质： 化学反应 现象 化学方程式、 基本反应类型 碳在氧气中燃烧 发出 ，放出 ，生成使澄清石灰水变 的气体。 硫在空气或氧气中燃烧 在空气中发出 色火焰，在氧气中发、出 色火焰，放出 ，生 成 的气体。 磷在空气中燃烧 燃烧放出大量的 ，同时放热。 氢气在空气中燃烧 安静燃烧，发出 色的火焰，同时放热，罩一个干冷烧杯，烧杯内壁出现 铁在氧气中燃烧 剧烈燃烧，放出热量， ， 生成 色固体。 一氧化碳在空气中燃烧 安静燃烧，发出 色的火焰，放出热量，生成一种 的气体。 甲烷在空气中燃烧 安静燃烧，放出热量，发出 色的火焰，火焰上方罩一个干冷烧杯，烧杯内壁 出现 。将烧杯迅速倒转，注入少量澄清石灰水震荡，石灰水 。 二、物质的构成和变化 基本概念： 一 物质构成：1．构成物质的基本粒子有 、 、 ； 水由 构成，铁由 构成，氯化钠由 构成。 2.分子和原子对比表： 基本微粒 定义 联系 区别 分子 保持物质 的最小粒子。 化学变化中分子可 ，而原子 原子 中的最小粒子。 3．原子的构成：原子是由居于 的原子核和核外带 构成。 原子核 质子：每个质子带 单位 电荷. 1 原子 中子：不带电 电子: 分层排布,每个电子带 电荷. 2 为什么原子成电中性？ 核电荷数 相对原子质量的近似公式： 相对原子质量≈ 结构示意图： 特点 原因 判断依据 例 填序号 原子结构示意图 不带电 核电荷数 电子总数 离子结构示意图 阳 带 电 核电荷数 电子总数 阴 带 电 核电荷数 电子总数 二 物质的分类和组成： 1．元素是具有相同的 数 即 的同一类 的总称。 2.元素的种类由 决定；元素的性质特别是化学性质由 决定。 3．地壳中含量最多的元素： ，含量最高的金属元素 ，前四位是 。 4．人体中含量最多的元素是 ,金属元素是 ，含量做多的物质是 。 5. 物质分类 练习1：给下列物质进行分类 空气 氧气 二氧化碳 水 矿泉水 高能酸钾 高锰酸钾加热后的固体剩余物 石灰石 冰水混合物 稀盐酸 甲烷 天然气 乙醇 葡萄糖淀粉 蛋白质 尼龙 铁粉 氦气 白磷 2. 下列化学符号 ①2CO②2Ag+③Mg2+④O⑤H2O中的数字“2”表示（均填字母） （1）离子个数的是__________； 2 一个离子所带电荷数值的是___________； 3 分子个数的是___________； 4 元素化合价数值的是___________。 ．写出下列化学用语 （1）的符号是______ （2）氩的符号是______ （3）Cl的名称是______ （4）4个的符号是______ （5）2个硝酸根离子的符号是______ （6）+2价的铜元素符号是______ （7）碳酸根离子的符号是______ （8）2个氢