八年级科技综合实践活动.docVIP

“变废为宝”手工制作 当前．随着社会经济的快速发展和人们物质生活水平的不断提高，生活过程中产生的垃圾废物也迅速增多。但是，由于多年来环境保护宣传、教育的不足，很多人没有养成自觉保护环境的良好习惯，垃圾废物随处乱扔，成为损害人们生活和环境的一大顽疾。因此，如何增强青少年的环保意识，树立起变废为宝的观念,成为了青少年科技教育中一个不可回避的问题。因此，我们提出了这一科技实践活动。 二、活动目标 1、通过调查垃圾的来源、种类、数量和危害，认识垃圾处理的重要性； 2、通过动手实践，了解“垃圾是放错地方的资源”，建立废物利用的概念； 3、使学生了解环境与人的关系，人对生活环境的影响。 三、具 旧报纸 易拉罐 塑料瓶玻璃瓶 药盒胶水针线 彩笔双面胶 剪刀等、、（一） 活动准备：1、观察周边垃圾对环境的破坏。有条件的学生把它拍下来2、准备好旧报纸 易拉罐 塑料瓶 玻璃瓶 药盒 废布 胶水 针线 彩笔 双面胶 剪刀等。（二）活动过程、以小组为单位，创写环保的公益广告、在校园里号召大家合理丢弃垃圾，不要污染环境3、（1）取出一些废弃物：旧报纸、易拉罐、塑料瓶、药盒、废布等（2）可以用这些废弃物制作什么小物品呢 、学生分组进行制作请在自己的作品上写上要求大家保护环境的话语 制作物品名称 所需材料 制作步骤 小制作创意环保标语 作品举例：（1）雪碧的瓶子改制成的花篮；（）小药盒做成的针线盒；（）旧报纸做的灯罩；（）碎布条做成的拖把；（）没用的CD做成的装饰门帘；、 奖项最佳创意奖优秀设计奖、活动总结环保及自然资源与我们的生存息息相关。环保不只是一句口号、一种观念，而应该是一种生活方式。大家应该把环境保护意识付诸每个小小的行动，少一分破坏，多一分建设，珍惜任何可以再利用的资源，通过我们的眼睛观察，我们的头脑思考，我们的心灵体会，把废弃物中可以再利用的丰富资源，用我们的聪明智慧与灵巧双手，赋予它们新的艺术生命力！同学们，让我们用自己的慧思巧手，将它们化腐朽为神奇吧！