Lektion 1 Erwachsen werden.docVIP

Lektion 1: Erwachsen werden 1. Themen: Kindheit – Erziehung in Elterhaus, Kindergarten und Schule 2. Schwerpunkte: 2.1. Tagebuch und Nacherz?hlung 2.2. W?rter: das Gefühl haben – von etw. (keine) Vorstellungen haben – aus jdm./etw. wird jd./etw. 2.3. Grammatik: Regelm??ige und unregelm??ige Verben Angabens?tze mit soweit und soviel Angabens?tze mit als und wenn Text 1 Phrase 1: Diskussion Schritt 1: die Bilder (S.1) beschreiben: Was zeigen uns hier die Bilder aus ihrer Sicht? Wer herrscht in der Familie? Kinder unterdrücken Eltern. – Eltern haben nur Ermahnung für die Kinder. – Vater kümmert sich um kleines Kind. Wie sieht das Verh?ltnis zwischen Kinder und Eltern in China aus? Einzel-Kind-Familie – der Ehrgeiz der Eltern, der zu extrem Leistungsdruck auf die Kinder führt – die Unterordnung der Kinder unter die absolute elterliche Autorit?t in der konfuzianischen Tradition Gibt es in China ?hnliche Gebote und Verbote? Wie unterscheiden sich die Erziehungsprinzipien? Junge – selten direkte Anrede Schmatzen – mit offenem Mund kauen, ger?uschvoll essen (unfein, unelegant, unh?flich) Spinat jdm. etw. abgeben – (etw. Gutes) mit jdm. teilen kippeln – beim Sitzen mit dem Stuhl wackeln Marsch ins Bett – Imperativ, Befehl aus der Sprache des Milit?rs H?nde aus den Hosentaschen – unh?flich, wenn man mit jdm. spricht Schritt 2: über die Fragen in ?S diskutieren Was sind die frühesten Erlebnisse, an die Sie sich noch erinnern k?nnen? Was haben Sie als Kleinkind positiv erlebt? Was fanden Sie lustig, was traurig? Was mochten Sie gar nicht? In welchen Situationen gab es Konflikte mit Ihren Eltern? Wo hatten Ihre Eltern aus Ihrer heutigen Sicht recht, wo unrecht? Phrase 2: Text Schritt 1: *Text einmal lesen und die Fragen in ü2 (S.3) beantworten Was macht diesen Text witzig? Erz?hlung aus der Sicht eines Zweij?hrigen Um welchen ernste Frage geht es in dem Text? Zu viele Verbote bei der Erziehung von Kinder Was ist das Besondere an seiner Form? Selten ganze S?tze – Fehlen von