湖北省孝感市孝南肖港初级中学2013-2014学年七年级上学期地理《地球的面貌》教学案(04课时).docVIP

第二章 地球的面貌 第三节 世界的地形（第2课时） 学案 总编号：NO. 6 编写人：肖荣 审核人： 学习目标： 1．对比地形鸟瞰图、平面地图、等高线地形图、等高线分层设色地形图，了解等高线分层设色地形图是怎样制作出来的，理解它在使用时的优点及如何使用、阅读地形图。 2．初步学会在地图上辨别方向、量算距离、估算不同地点的海拔及地势起伏和坡度陡缓。 重点、难点： 在地图上辨别方向、量算距离、估算不同地点的海拔以及地势起伏和坡度陡缓。? 自主合作探究 (地形图) 【自主学习一】等高线? 1.海拔与相对高度 右图中甲地海拔 米，乙地海拔 米，丙地海拔 米。丙地相对于甲地的相对高度是 米。[来源:Zxxk.Com](2)等高线的主要特点。 ? ①在同一条等高线上，各点的海拔 。 ??②两条相邻等高线之间的相对高度（即相隔的高度差）一般都 __。相邻两条等高线之间高度差叫等高距。如右图中的等高距是 米。 ??③零米等高线一般表示海岸线。?? ④等高线是闭合曲线(一幅图内不一定闭合)。 ⑤同一幅图内，除陡崖和悬崖，不同海拔的等高线不相交、不重合、不分支，且在图中的部分不中断。? ??⑥等高线疏密反映坡度陡缓。 坡陡的地方等高线______,坡缓的地方等高线______。