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- 2017-03-14 发布于贵州
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湖南省娄底市新化第五中学八年级物理上册 第六章 第1节《质量》学案
第六章 第1节《质量》
班级: 学号: 姓名:
一、学习目标 1.初步认识质量的概念及其单位, 2.学会天平的使用方法及其注意事项。 3.理解“质量不随物体的状态、形状、位置、温度的变化而变化”的含义
二、快乐自学
1. 叫质量,用符号 表示,铁锅比铁钉含有的铁多,所以铁锅的 比铁钉的 大。
2. 国际单位制中,质量的单位是 用符号 表示;常用的单位还有比千克大的单位如 符号是 ;比千克小的单位如 符号是 、如 符号是 。它们的换算关系是: ; ; 成年人的体重约为60kg t mg。
4..我来认识天平的构造及各部件的名称
(1) (2) (3 4 (5) (6) (7) 三、合作探究
【学点一】质量
1.一杯水 忽略蒸发或密封)结冰后、从学校带到家里、把杯子捏扁以改变水的形状、加热,以上四种情况下杯中含有水的多少变化了吗?
2.我能再举一个相似的例子 。
3.从以上能否得出结论:质量 (填随或不随)物体的形状、状态、位置、温度的变化而变化,所以质量 (填是或不是)物体本身的属性。这种探究问题的方法叫 。
跟踪练习:
把一块钢板打成菜刀,在这一过程中,质量发生变化的是( )
A .钢板在火炉中加热 B. 用锤子打击钢板成为刀
C.打磨菜刀使之锋利 D. 把菜刀运到商店出售
【学点二】质量的测量
1.使用天平时不损坏天平,应该注意哪些问题呢?
被测物体的质量不能超过
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