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连江初中语文县际研讨活动通讯报道.doc-长乐市教师进修学校
长乐——连江初中语文县际研讨活动在长乐市航城中学举行
2015年10月30日,长乐——连江初中语文县际研讨活动在长乐市航城中学举行,研讨会围绕“初中语文阅读教学的有效性”展开。长乐进修校的教研员、长乐语文名师工作室的成员;连江进修校的教研员、连江县语文名师工作室的成员;长乐航城中学七年级的全体语文教师参与了此次教研活动,气氛异常热烈。
本次教研活动在长乐航城中学郑钦老师执教的《风雨》这一课中拉开序幕,郑钦老师以她饱满的情感和亲和的教学风格将这节课上得美轮美奂,她通过对文本的二度开发,带领学生和听课老师去品味美的真谛,大家都获益良多。
第三节课由连江第四中学的王超伟老师执教了同一课,王超伟老师以他理性的思维为这节课设计了全新的触点,让大家得到了思维的提升。王老师这种突破性的阅读教学设计,给与会教师带来了全新的思考。两位老师的课都得到了与会老师的高度认可。
在接下来的评课、研讨活动中,全体与会教师围绕两位老师的课,以及本次教研活动的主题进行了热烈的讨论,大家在肯定两位老师的课堂教学的同时,也留下了宝贵的意见和建议,掀起了本次教研活动的高潮。连江县教师进修学校李青老师、藤忠高老师也都做了经典的点评。
最后,长乐进修校的教研员卓德华老师对本次活动做了总结性点评,卓德华老师指出语文课堂教学要强化三个意识:扣题意识、示范意识、评价意识,语文课堂教学的有效性体现在要上出语文的本味、本色和本性三个方面。卓德华老师的发言引发了全场教师的广泛思考,让大家收获颇多。
通过本次教研活动,语文老师们明确了教学的方向,了解了语文教学中的具体策略。在这种浓郁的教研氛围中,聆听着两县语文教研员的建议,碰撞出智慧的火花,收获着知识的喜悦。长乐与连江的教师都建议今后要多开展这样的活动。我们相信,不同区域联合开展教研活动是一种教研新模式,期待着此类教研活动能再上新的台阶。(航城中学 陈海燕报道)
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