唐山市义务教育每名校评选细则.docVIP

唐山市义务教育名校评选细则 一级指标 二级指标 评估要点、标准及要求 分值 评分方法 办 学 条 件 200分 学校设置 30分 ①校园规划、建筑设计符合国家现有标准有利于、活动与生活 办 学 条 件 200分 ⑤学校绿化用地面积，小学不低于1平方米/生，初中不低于2平方米/生。 4 低于标准20%内，扣2分；低于50%以上不计分。 仪器装备 45分 教学仪器设备种类齐全，数量充足，配备应当达到《河北省初中理科教学仪器配备目录（试行）》（冀教备〔2007〕5号）、《河北省小学数学和科学教学仪器配备目录（试行）》（冀教备〔2007〕5号）的基本要求，并及时更新。 20 每学科种类、数量不足各扣3-6分；更新、补充不及时扣2-5分；扣完本项分数为止。 体、卫、艺器材按照《河北省中（小）学体育器材设施配备目录》（冀教政体〔2002〕47号）、《河北省中小学卫生室器械与设备配备目录》（冀教体〔1991〕10号）、教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》（教体艺〔2002〕17号）及国家《学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺[2008]5 号）的要求配备，并及时更新。 20 每类器材达不到要求酌情扣3-6分；更新、补充不及时扣2-5分；扣完本项分数为止。 综合实践活动教学设备应满足开展劳动技术教育，研究性学习活动和社会实践活动的需要，便于教师灵活组织教学和学生有效学习。 5 达不到要求酌情扣2-5分 信息技术 20分 ①学校计算机拥有量：小学达到生机比10：1，初中8:1，且保证教学时最大班额学生单人单机；师机比达到3:1。 ②建有具备公共信息交流、行政管理、教育资源（含数字图书馆和电子期刊库等）、教学科研等应用平台的优质校园网，教学、管理、办公等信息交流实现网络化管理，多媒体教学实现“班班通”。 20 学生用计算机数量不足酌情扣分2-5分；教师用计算机不足酌情扣2-5分；校园网资源少、利用率低酌情扣2-5分；未实现“班班通”扣5分。 图书资料 20分 ①学校图书资料数量充足、分类比例合理，设有电子试听阅览室；生均藏书量：小学达到或超过30册、初中达到或超过40册（不含数字图书）；每年新增图书比例应不少于藏书数量的l％。 ②学校图书馆是省一级图书馆，逐步实现数字化图书馆。 20 生均图书每少1册扣1分；种类、比例、设施、更新不达标酌情扣2-5分；不是省一级图书馆扣5分；扣完本项分数为止。 一级指标 二级指标 评估要点、标准及要求 分值 评分方法 办 学 条 件 200分 其他设施 15分 ①学校应根据学校规模和现代化管理的需要，配备办公设备和生活服务必备设备。（办公设备包括办公桌椅、资料柜、作业柜、储物柜、计算机、电话、打印机、一体化速印机等；生活设备包括卫生用具、食堂餐厅设备、学生及单身教职工宿舍设施、锅炉房设备等） ②学校应按照国家和省的相关规定配备消防设施、安全防范器械和紧急报（预）警装置。 15 办公和生活服务设施设备不足酌情扣2-5分；消防、安全设施不达标酌情扣5-10分。 教育经费 20分 ①学校经费全部纳入公共财政保障范围，能保证学校正常运转和长期稳定发展。 ②预算内生均拨款逐年增长，预算内生均公用经费标准小学不低于700元/生.年，初中不低于900元/生.年。 20 经费来源不稳定，学校运转和发展受限酌情扣2-5分；经费不能逐年增长酌情扣2-5分；生均经费不达标酌情扣5-10分。 学 校 管 理 200分 理念与规划 20分 ①全面贯彻国家的教育方针，模范执行教育法律法规，遵循教育规律和学生成长规律，坚持以人为本，按照科学发展观要求全面实施素质教育，为学生全面发展创设良好的环境条件。 ②办学理念贯穿于学校教育教学的全过程，有落实办学理念、培养目标的具体措施及实际行动，并取得显著成绩。 12 视情况分3档计12、10、9分。 ③根据学校实际和社会发展的需要，确立明确的办学目标和近期、中长期发展规划，规划涵盖全面，重点突出，措施得力，具有先进性、示范性、可操作性，能适时调整和完善，近期规划实施情况好。 8 视情况分3档计8、7、6分。 管理机制 60分 ①实行校长负责制，建立健全校长办公会议制度，研究决定学校重要事项；有健全的组织管理机构，实行岗位责任制；实行教职工全员聘任制，制定了科学、全面的考核办法。 ②各项规章制度、岗位职责健全，制度规范符合要求，为师生员工普遍认可，在实践中不断完善执行情况较好。 一级指标 二级指标 评估要点、标准及要求 分值 评分方法 学 校 管 理 200分 管理机制 60分 ③管理工作科学化、规范化、人文化、精细化；积极探索建立现代学校（网络环境下）管理制度，基本实现管理手段现代化校务公开，管理民主，教职工权益、利益得