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白色垃圾危害大学主题研究报告
“白色垃圾危害大”学生主题研究报告
团林乡实验学校 郭梦梦 李泊辰 聂昀泽 指导教师 詹丽梅
一、适用年级 五年级
二、选题的缘由:
伴随人们生活节奏的加快,社会正向便利化,卫生化发展。为了顺应这种需求,一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋、筷子、水杯等开始频繁地进入我们的日常生活。这些方便,价格低廉的包装材料的出现给我们的生活带来了很多便利。但另一方面,这些包装材料在使用后往往被随手丢弃,造成“白色污染”;形成环境污染,成为极大的环境问题。现在白色污染越来越严重,对社会造成了很大的影响,也对人体造成了很大的危害。因此在综合实践选题时,这个选题脱颖而出。
三、研究目标
1、培养学生调查、搜集、整理材料的能力。
2、培养学生深入社会、关心社会、融入社会的能力,通过开展调查活动,培养学生的团体合作意识,让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。
3、通过了解白色垃圾的种类、产生途径、组成成分以及对地球的污染和人类的危害,引起学生对环境污染现状的关注,从而提高环保意识,养成自觉的环保行为。
四、活动计划
活动总时间:2012年9月—11月
(一)、 活动起始阶段(阶段时长:2周)
1.通过观察、分析、讨论,选择研究的课题。
2.成立小组,制定活动方案。
3、与家长和有关单位取得联系,得到他们的支持,保证采访和调查顺利进行。
(二)、活动实施阶段(阶段时长:5周)
1.资料收集、整理。
2.调查、分析。
3.实地考察
(三)、成果汇报阶段(阶段时长:3周)
1.制作手抄报
2.PPT制作、展示。
(四)、总结评价阶段(阶段时长:2周)
1、总结活动过程。
2、评价活动
五、课程资源和实践条件准备:
1.、该研究很符合我们班的学生的实际情况,并且我们请了信息技术老师做我们的后盾。
2、学校具有专业电脑教室,便于我们查找资料,搜索信息。
3、此次研究活动贴近我们的生活,调查采访便利,且具有实际意义与现实意义,可以得到广大同学和社会人士的关注。
六、研究方法
1、资料查阅法:可到图书馆查阅相关资料,更主要是利用网络进行查询。
2、访谈法。
3、问卷调查法:在学校门口给家长发放调查问卷,到团林集发放调查问卷。
七、活动过程及收获
第一小队:
(一)活动目的:调查白色垃圾的构成和种类
(二)小组分工:
组长:聂昀泽
信息搜集员:郭文海 刘凯悦
资料整理员:杨雅静
记录员:刘云鹏
撰写调查报告:刘雅琦
课件制作:赵政锟
(三)活动过程
郭梦梦小组的工作是查阅有关资料,弄清什么是白色垃圾,白色垃圾的种类及构成等概念性问题。在此过程中我们遇到了个大问题。先是小组长带领我们到图书馆去查阅有关白色垃圾方面的书,对这个问题有了基本的认识,用网络去解决这个问题,但是同学们毕竟对网络不太熟悉,于是我们请来信息技术老师帮忙,在这个老师的帮助下很快找到了答案。
(四)我们的汇报
1、我们搜集的资料
我们通过到图书室查阅有关书籍,通过网络了解白色垃圾的种类及构成。
2、我们的制作:
我们把搜集的资料制成幻灯片。
第二小队:
(一)活动目的:调查学校附近街道、集市和居民区的白色垃圾的分布情况。
(二)小组分工:
组长:郭梦梦
信息搜集员:李孟凡
资料整理员:郭璐
记录员:李若雪
撰写调查报告:郭哲
课件制作:赵子悦 杨家琪
(三)活动过程
第二小组的任务是调查生活区周围的白色垃圾分布情况,我们有的在课间数课堂里垃圾筐的塑料包装,有的放学的时候在校园里一边拣一边数,有的在周六日休息的时候在村居民附近的垃圾箱一蹲就是大半天,还有的挨家挨户的做调查。同学们在这个过程中锻炼自己的能力,磨练自己的意志。在老师的鼓舞带领下,互相帮助,齐心合力,风里来,雨里去,凭着坚强的毅力,强烈的责任感,克服了重重困难,顺利完成了调查任务。小组资料进行汇总,制作演示文稿,撰写调查报告,交流反思,整理相关资料。
(四)我们的汇报
1、生活区周围的白色垃圾分布情况调查结果。
地点 种类 数量(天) 数量(年) 校内 食品袋 168 61320 学校附近 各种塑料袋 316 115340 公路两侧 各种塑料垃圾 218 79570 家中 日常包装袋 5 1825 主要集市 各种食品塑料袋 ?无法计算 无法计算? 数字相当惊人,如果以每个塑料袋0.1克计算,那我们的学校,我们周围的生活区,该产生多少白色垃圾啊,日复一日年复一年的这样下去,后果不堪设想!!
2、调查问卷及分析结果
第三小队:
(一)活动目的:调查白色垃圾给人类带来的危害,对环境的影响。
(二)小队分工:
组长:李泊辰
信息搜集员:信双宇 郭佳辉
资料整理员:韩飞 田璐
记录员:郭妍
撰写调查报告:杨浩然
课件制作:霍胜杰
(三)活动过程
第三小组的任务是调查白色垃圾的危害, 我们也是和一组一样从网上寻
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