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长沙市第二十一中学研究性学习课题 基本情况登记表 课题编号 年级 班级 课 题 名 称 课 题 组 组 长 课 题 组 成 员 研究起止日期 年 月至 年 月 填 报 日 期 目 录 CONTENTS 研究性学习课题实施方案(计划书) ……………………………………………………… 1 研究性学习课题开题报告·答辩书………………………………………………………… 4 研究性学习课题结题报告·答辩书………………………………………………………… 7 研究性学习课题活动情况登记简表………………………………………………………… 10 研究性学习活动情况详细记录表…………………………………………………………… 12 研究性学习课题小组交流记录表…………………………………………………………… 13 研究性学习课题研究访谈表…………………………………………………………………14 研究性学习课题个人鉴定表………………………………………………………………… 17 研究性学习课题研究总评分表（指导老师用）…………………………………………… 18 研究性学习学分认定表（学生个人用表）………………………………………………… 19 研究性学习答辩委员会意见表（学校用表）……………………………………………… 20 长沙市第二十一中学研究性学习课题 实施方案(计划书) 课题名称 填报日期 班级 课题组长 指导教师 预期成果(论文、调研报告、建设方案、制作模型、实验报告) 成果表达方式（文字、图片、实物、网页、音像资料） 成 员 及 其 分 工 姓名 性别 分工内容 课 题 提 出 的 背 景 目 的 与 意 义 课题研究内容、对象的界定 课题研究的方法和途径 课题研究活动所需条件（需要的专家支持即计划访问的专家，需要的物质条件即图书资料、实验设备、交通工具、信息技术） 1、计划访问的专家或其他人员（校内校外） 校内： 校外： 2、需要的物质条件： 图书资料： 实验设备： 交通工具： 信息技术（计算机）： 其他： 课题研究活动计划：（阶段时间划分、阶段研究内容和任务） 阶段（时间段） 研究内容 研究任务 参考文献： 小组意见： 组长签名： 年 月 日 答辩委员会意见： 签名： 年 月 日 备注： 长沙市第二十一中学研究性学习课题 开题报告·答辩书 一、课题提出的背景、目的与意义（why:为什么要研究该课题） 二、课题研究对象、内容的界定（what:研究什么？） 三、课题研究方法和步骤（how:怎样研究该课题） 课题研究方法 课题研究步骤（阶段、研究内容、研究任务、研究方法等） 四、课题研究的可行性分析 1、相关知识储备和能力储备： 2、研究的条件、资料设备、场地、设施： 3、时间、经费及技术支持等： 五、课题组对开题答辩的自我评价