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如何在讲台上与学返员互动的话术
如何在讲台上与学员互动的话术(培训师和主持人必备的哟)
培训师和主持人必备常用的30套鼓掌话术
1、朋友,圣人说十年修得同船渡,百世修来共忱眠;为我们今天大家能相聚在一起鼓掌!
2、昨天已经过去,明天还未到来,我们要好好把握今天,为今天喝彩,为今天鼓掌,对吗?
3、别人在娱乐,而我们在学习,为我们自己的选择掌声鼓励一下
4、让我们用掌声来预祝明天更加成功。
5、要不要了解一下?想听吗?那就先来点掌声吧
6、给这次网络营销操作培训主办单位掌声表示感谢!
7、让我们用热烈的掌声来迎接今天下面的课程
8、大胆鼓掌,为别人,也为自己;更为丰富多彩的人生和美好的生活。 9、把掌声送给会务组织的每一个人,感谢他们给哦我们一个这么好的学习机会
10、把掌声送给前后左右的人,谢谢你们(即将)给我一个好的安静的学习环境
11、伸出你的发财的左手,成功的右手;欢迎主讲嘉宾……登场。
12、生命中不缺美,而缺赞美的掌声,对吗?
13、每个人都像渴望阳光、空气、水一样渴望别人的爱,也同样渴望掌声。讲师也不列外
14、有人说:没有掌声的演出时可怕的,谁受的了那死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,谁愿意在压抑种生存。对吗?
15、其实讲师不像你们想象中的那样坚强,他们内心深处也是很脆弱的,也需要掌声来支撑。
16、我有个缺点,就是一听到掌声就比较兴奋,一兴奋就讲的比较好。
17、据说掌声越热烈我就越兴奋,越兴奋就讲的越好
18、我有一个缺点就是一碰到优秀的人就紧张,一紧张就讲不好,我相信如果能有点掌声,我会克服紧张的。
19、我有个缺点,就是人一多就脸红,一脸红就紧张,一紧张就讲不好,听说掌声可以可以消除紧张。
20、在我刚学演讲的时候,我老师告诉我一个很棒的观点,千万别辜负鼓掌的听众
21、掌声能带给我们鼓励、自尊和爱,你的自尊和爱在哪里
22、把内心的欢呼、兴奋、高兴……都用手表现出来吧!
23、各位,你们快乐吗?快乐的声音在哪里?
24、掌声能代表群体的文明程度
25、据说掌声是自我肯定,自我暗示、自我确认的表现是吗?
26、让我感受一下现在的掌声好吗?
27、现在为别人鼓掌,待会人家才为我们鼓掌。
28、据说成功者从不吝啬掌声对吗?
29、每种掌声都负有使命,或高兴或肯定或敬佩,所以鼓掌的人也是有使命的人。
30、朋友,当别人身处困境时,请给他温暖的掌声;当别人表现非凡时,请给他喝彩的掌声,当自己收获成功时,请珍惜那阵阵掌声。
监督监督划分为监督监督监督)群众监督A.监御史九条B.刺史六条 C.察吏六条D.《巡察条例》
2.元代的监察法规包括( ACD )等。
A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》
1.人民代表大会监督的范围包括 ABC
A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督
C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督
D.对本级及下级党委的监督
2.在各级人民代表大会闭会期间,各级人民代表大会常务委员会根据工作需要,选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是(ABCD )
A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性
3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方(ABCD)
A.对审判机关行使职权情况进行监督
B.对检察机关行使职权情况进行监督
C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督
4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的(BCD )是国家权力机关进行监督的重要方式之一。
A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举
1.党组织监督的特征是 ABCD 。
A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性
2.党内监督的主体主要包括(ABCD )。
A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。
3.党内监督的对象包括( ABCD )
A.党的各级领导机关领导干部2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性直接性多样性 舆论监督的特征 网络舆论监督与传统舆论监督相比具有如下新特点广泛性监督主体容易发展成为网络舆论暴力特约监督员制度密切党和政府与人民群众的联系国际性的反腐败合作活动主要有联合国框架下国际性反腐败行动国际组织联合行动对付腐败犯罪各国政府间的反贪污腐败行动目前反腐败国际合作仍然一些困难主要体现在对反腐败国际合作重要性有差距反腐败国际司法、执法合作远远不能满足反腐败的现实需要对反腐败国际合作的消极影响。反全球化对反腐败国际合作的消极影响。
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