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航空电子系统 实验教学大纲 飞行学院 2008年11月 《航空电子系统》实验教学大纲 （课程代码：1座机电话号码 ） 一、课程基本情况 （一）课程名称:（中文） （英文）vionic System （二）课程类别：专业课 （三）课程性质：非独立设课 （四）学时、学分1.课程总学时与学分：63学时 3学分 2.实验学时与学分：学时 （五）适用专业：飞行技术专业 （六）大纲执笔： （七）大纲审批： （八）制定（修订）时间：2008年11月15日二、实验教学目的与基本要求 本课程的实验教学与理论课程紧密结合，通过实验教学使学生深入理解现代民航飞机驾驶舱内的各种电子系统，直观地认知民航飞机的驾驶舱仪表布局、类型、显示、原理及设置，借助实际训练操作理解飞行基本操作，为后续课程的学习和实际工作打下必要的基础。三、实验内容与基本要求（一）实验项目一览 序号 实验项目名称 学时 实验 要求 实验 类型 每组 人数 备注 现代民航飞机驾驶舱认知实验 必开 基础类 导航原理实验一 2 开 基础类 导航原理实验二 2 开 基础类 电子仪表系统认知实验 必开 基础类 自动飞行系统实验 必开 综合类 TCAS应用实验 必开 综合类 （二）实验内容及要求 实验一：现代民航飞机驾驶舱认知实验 内容：1、对照实物、模型或图片认识主流民航飞机驾驶舱布局 2、主要的飞行仪表、面板的位置、使用方法与条件 3、了解飞机驾驶舱人员的布局、分工1、对照实物、模型或图片认识主流民航飞机驾驶舱布局 2、主要的飞行仪表、面板的位置、使用方法与条件 3、了解飞机驾驶舱人员的布局、分工等仪器：现代民航CBT系统、初级型号模拟飞行训练系统 实验二：导航原理实验一 实验目的： 内容：1、认识IPDS10实验箱的总体结构 2、进行惯性导航实验，在上位机上观察姿态信息的输出 3、结合理论，深层次理解姿态系统的工作原理认识IPDS10惯性导航实验箱导航中经度、纬度、高度、速度、时间；航向、俯仰等姿态信息的输出仪器：IPDS10惯性导航实验箱、相关教学挂图、现代民航CBT系统 实验三：导航原理实验二 内容：1、进行惯性导航实验，在上位机上观察姿态信息的输出 2、结合理论，深层次理解姿态系统中三维角度和三维加速度的输出原理认识IPDS10惯性导航实验箱X、Y、Z 三维加速度及角速度等信息的输出仪器：IPDS10惯性导航实验箱、相关教学挂图、现代民航CBT系统 实验四：电子仪表系统认知实验 内容： 1、通过观察A320的驾驶舱，认知电子飞行仪表系统与操作 2、通过观察A320的驾驶舱，认知机载电子集中监控系统与操作 3、认知其他相关的仪表板显示与操作对驾驶舱内的电子仪表系统进行认知，了解其布局、名称、用途及识读、设置方法仪器：初级型号模拟飞行训练系统、现代民航CBT系统 实验五：自动飞行系统实验 内容：1、在模拟机上训练掌握人工驾驶与自动驾驶的切换 2、在模拟机上训练自习观察自动飞行系统的各种显示信息及操作方式模拟机上训练人工驾驶与自动驾驶的切换方法及注意事项结合理论生层次理解自动飞行系统的工作原理与操作方法仪器：现代民航CBT系统、初级型号模拟飞行训练系统 实验六：TCAS应用实验 内容：1、在模拟训练系统上两人或多人配合飞行，达到空中警戒条件，联系TCAS的询问、应答、警告等动作的识读与操作 2、完整使用TCASII进行空中防撞在模拟机上训练掌握TCAS特别是TCASII的使用仪器：现代民航CBT系统、初级型号模拟飞行训练系统 四、考核方式与评定标准 （一） 考核方式 实验理论考试和操作考试两种方式 （二）评分标准 实验课理论考核成绩占30%，操作成绩占40% ，平时实验报告成绩占30% 五、参考教材（指导书）、参考书 （一） 教材 《民航飞机电气仪表及通信系统》，朱新宇，王有隆，胡焱编，西南交通大学出版社，2006 二 参考书 .《航空仪表》，王有隆编，西南交通大学出版社，2001 .《航空电子设备》，何晓薇，徐亚军编，西南交通大学出版社，2004 1