学校财节务管理经验交流.docVIP

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学校财节务管理经验交流

细 化 制 度 民 主 理 财 -----------月望中心校财务管理经验交流 我校地处马龙县月望乡,下辖10所村小、现有教职工人在校学生人自力更生、勤俭节约保证了持续的发展所必须的经费,保障了的基本,创建了一个和谐的教育环境,赢得上级领导的高度好评社会的充分肯定。下面就我校财务管理工作做法简述如下:财务管理工作直接涉及到经济利益,而经济利益又是发展中最敏感的区域。财务管理的无序状态和“头疼医头、脚疼医脚”的“人治”局面的财务管理工作满足需要,在情感上达尊重,在工作上形成,制度尤为重要。了制度财务管理制度、、、明确了各种管理准则及各种管理人员的职能和责任范围人人熟悉制度,个个认可制度做到在单位的财务管理工作当中事事有人管,人人有事管,各个工作环节相互牵制,各管理人员相互监督,堵决了漏洞。、????? 民主理财是管好学校财务工作的保证。学校财务管理的目标是实现以极少的经济利益调动广大教的工作积极性,从而促进学校各项全面发展。我校在民主理财主要集体决策和财务公开这两方面。 ????? 集体决策在学校财务管理工作中,我们坚持民主集中制原则,做到重大事项集体决策并做到决策前深入调查研究,掌握第一手可行性资料决策时坚持以事为本的原则,做到谨慎、不张扬一旦集体作出了正确决策后,在执行过程中迎难上财务公开没有财务公开就谈不上民主理财确保教职工对学校重大财务事项享有知情权、参与权、决策权、监督权,是进一步加强教职工的民主理财、民主监督的需要,是推进学校党风廉政建设的需要。同时有利于密切学校的党群、干群、校群关系;有利于调动教职工教书育人的积极性和社会各界支持办学的积极性;有利于促进学校改革、发展和稳定,推进学校教育教学工作的更好发展。 三、 2、财务人员培训 制度没有落实等于纸上谈兵。要想全面落实制度,必须对学校的财务管理人员进行培训。 是搞好财务管理的关键,业务素质的直接关系到财管理水平的高低学校经济活动质量。因此我们员认真学习“教育经费”的有关文件、制度及工作流程,经常从互联网上一些新的发票识别知识、发票报销常识、财务法规政策等在账务处理上,充分发挥自身的业务水平,吃透精神,掌握尺度,做到账账、账实、账表相符,对每一项经济事项的发生及每一笔资金的来龙去脉都要处理得一目了然、清楚明白。从而避免因账务处理不当而产生的不必要的损失。特别是后勤经费管理,因为在当前集中核算这个财务管理模式下,只有后勤是唯一由学校自主管理的项目,学校后勤经费管理的好不好直接关系到整个学校财务管理体系,同时与学校的声誉有着密切联系,所以我们在学校后勤经费的账务处理中要做到慎之又慎。这些年来,由于我校的业务水平不断提高、账务处理能力的不断增强,学校的财务工作在各部门的检查中从未因账务处理不当而受到损失,这使我校的财务管理工作在学校内部和社会上都造成了良好的影响,同时也变相地为学校节支创收创造了条件。在工作中报员更要敢于坚持原则,以大局为重,勇于奉献,以认真负责的主人翁态度,把自己融入到集体中,本着为教育教学服务,为师生服务的原则,始终坚持勤俭节约,艰苦奋斗的精神,严把收支关、提高资金使用率。要摆正自己的位置,充分发挥这一近似领导而又非领导的特殊岗位,积极化解领导与群众之间的误会,做好领导与群众之间的桥梁纽带作用,营造一个和谐的发展空间。?????我校通过加强学校财务的管理 ,不断创新各项机制,建立健全了学校财务监督管理,基本形成了“有严格制度、有专人负责、有教师监督”的三位一体工作机制。我们的工作虽然取得了一定的成绩,但距上级的要求还有一定差距,特别是当今教育形势的飞速发展对学校财务管理工作提出了更高的要求,今后我们将再接再厉,克服困难,坚持实事实是,不断开拓创新,为教育事业科学发展创建一个良好的经济平台而做出应有的贡献。监督监督划分为监督监督监督)群众监督A.监御史九条B.刺史六条 C.察吏六条D.《巡察条例》 2.元代的监察法规包括( ACD )等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1.人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间,各级人民代表大会常务委员会根据工作需要,选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是(ABCD ) A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方(ABCD) A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会

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