台北市98至101学年度.pptVIP

肆、評鑑組織 三、臺北市公私立高級中學訪視評鑑委員會： 由教育局聘請學者專家及實務工作者組成，置 分組召集人負責各校訪視評鑑之相關事宜，並置 總召集人負責彙整分組訪評意見並撰擬總評結果 報告書。 四、學校自我評鑑委員會： 由各校校長召集學校行政人員、教師代表、家長 代表等組成自我評鑑委員會，負責學校自我評鑑 之規劃與執行事宜。 陸、校務評鑑項目 五、環境設備：包括校園教育環境、軟硬體設施及圖書館舍與資源。 六、社群關係：包括學校氛圍、社區關係、家長參與、校外合作關係及校友聯繫與互動。 七、績效表現：包括學校品牌、教師表現、學生學習成果及社會認同。 八、董事會設置與運作：學校目標的建立、職權行使、人事制度及財務管理（私立學校適用）。 柒、實施方式 一、評鑑說明會 （一）實施期程：每年9月 （二）實施對象：學校校長、承辦主任及教師（會）代表 各1人。 （三）實施內容：包括校務評鑑實施計畫內容之說明。 （四）實施方式：包括講解、討論、自我評鑑觀摩等方式。 玖、評鑑結果之處理與運用 二、評鑑結果之審議程序： （一）訪視評鑑結束後二個月內，完成訪視評鑑報告文 字部分初稿，函知各受評學校之訪評意見，受評 學校對訪視評鑑意見有疑義者，得於規定時限內 提出申覆。 （二）評鑑委員會召開會議處理申覆事件，回復申覆學 校意見，並視申覆結果修改評鑑報告。 （三）完成評鑑報告，並公布評鑑結果。 玖、評鑑結果之處理與運用 三、評鑑結果之運用： （一）作為各校教育政策經費獎補助之依據。 （二）作為各校追蹤評鑑之依據。 （三）作為各校調整班級數或招生名額之依據。 （四）各校於訪視評鑑報告公布之後，在二個月內提出 改進計畫。 四、獎勵：受評學校評鑑結果各向度全數認可通過， 由教育局從優獎勵。 拾、評鑑向度認可參照基準 拾、評鑑向度認可參照基準 拾壹、評鑑倫理 （五）評鑑委員對訪評過程中使用過之資料或獲取之資訊，應確實做到保密原則。 （六）評鑑委員在二天實地訪評期間，應全程出席，避免遲到、早退，或私下商洽訪評代理人。 （七）評鑑委員在評鑑過程中應排除政治因素之干擾，避免政治力介入影響評鑑的公平正義。 拾壹、評鑑倫理 二、評鑑委員之迴避原則： （一）過去五年曾在受評學校擔任專任或兼任職務者。 （二）為受評學校之畢（結）業生。 （三）配偶或直系三親等為受評學校之教職員生。 （四）擔任受評學校有給或無給職之任何職務，例如董事會成員。 （五）擔任受評學校自我評鑑之外部委員者。 （六）為受評學校校長及主任之研究所學位指導教授者。 報告完畢 ~謝 謝~ 拾壹、評鑑倫理 一、評鑑委員進行實地訪評之工作準則： （一）評鑑委員應認同校務評鑑之理念與精神。 （二）評鑑委員應遵守有關本次校務評鑑相關注意事項之規範，並參加評鑑行前說明會，確保評鑑「專業」與學術「同儕」之「專業同儕」認可。 （三）評鑑委員應全程參與後續之申覆意見討論會議與評鑑確認相關會議。 （四）評鑑委員在實地訪評前應確實做好身分保密，並在行前詳閱受評學校之相關資料。 * 拾貳、經費 本計畫所需經費由本局相關預算經費項下支應。 * 拾參 本計畫奉核定後實施。 * 拾伍、校務評鑑流程 (第一天) * 教學輔導教師入班級訪視 11：10 ▕ 12：00 10：10 ▕ 11：00 9：10 ▕ 10：00 離校 資料檢視與說明 校長訪談 (午餐) 學生 座談 (一節) 校園環境 訪視 訪視委員介紹與校務簡報 訪視委員報到 第 一 天 16：00後 13：00 ▕ 16：00 12：00 ▕ 13：00 11：10 ▕ 12：00 10：10 ▕ 11：00 8：30 ▕ 10：00 8：00 ▕ 8：30 7：30 ▕ 8：00 時間 日程 拾伍、校務評鑑流程 (第二天) * 教學輔導教師入班級訪視 11：10 ▕ 12：00 10：10 ▕ 11：00 9：10 ▕ 10：00 綜合 座談 資料再 檢視、 委員會談、撰寫訪評報告 董事會訪談 (午餐) 教師 座談 學生 座談 (一節) 行政 人員 座談 家長 座談 委員 自由 訪視 第 二 天 16：30 ▕ 17：00 13：00 ▕ 16：30 12：00 ▕ 13：00 11：10 ▕ 12：00 10：10 ▕ 11：00 9：20 ▕