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算法初步框图复数
2006学年高三数学训练题(由课本例、习题选编或改编)
(十一) 算法初步和框图、复数
A 组
(1)复数的共轭复数是( )
(A) i +2 (B) i -2 (C) -i -2 (D) 2 - i
(2)用冒泡法对43,34,22,23,54从小到大进行排序,需要( )趟排序
(A)2 (B)3 (C)4 (D)5
(3)如图是关于闰年的流程,则以下年份是闰年的为( )
(A)1998年
(B)1994年
(C)2100年
(D)1996年
(4)当时,复数在复平面内对应的点位于( )
(A) 第一象限 (B)第二象限
(C) 第三象限 (D) 第四象限
(5)(文)流程图是用来描述具有____特征的动态过程;结构图是一种描述____结构的图示。
(5)(理)算法的三种基本逻辑结构是:__________、__________、__________。
(6)在复平面内,平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C对应的复数分别是1+3i,-i,2+i,则点D对应的复数为_________
(7)已知复数z与(z +2)2 – 8 i 都是纯虚数,则z =_________
(8)已知
(9)儿童乘坐火车时,若身高不超过1.1m,则无需购票;若身高超过1.1m但不超过1.4m,则购买半票乘车;若身高超过1.4m,则购买全票乘车;设计一个购票的算法流程图.
(10)对任意正整数n,设计一个算法求的值,画出程序框图。
B 组
(11)下列程序运行后输出的结果是( )
i : = 1
repeat i : = i + 2 ;
s : = 3 + 2i ;
i : = i - 1;
until i ≥ 8
输出 s
.19 C.21 D.23
(12)设计算法,输出1000以内能被3和5整除的所有正整数,已知算法流程图如右图,请填写空余部分:① _________ ;②__________。
(13)把复数z的共轭复数记作.
(14)对于函数,输入x的值,输出相应的函数值,请用条件语句描述这一算法。
(15)(文)某工厂加工某种零件有三道工序:粗加工、返修加工和精加工。每道工序完成时,都要对产品进行检验。粗加工的合格品进入精加工,不合格品进入返修加工;返修加工的合格品进入精加工,不合格品作为废品处理;精加工的合格品为成品,不合格品为废品。用流程图表示这个零件的加工过程。
(15)(理)某高中男子体育小组的50米跑步成绩(单位:s)为:
6.4,6.5,7.0,6.8,7.1,7.3,6.9,7.4,7.5,
设计一个算法,从这些成绩中搜索出小于6.8的成绩,并画出程序框图。
(16)菲波拉契数列{an}满足a 1 = 0,a 2 = 1,a n = a n – 1 + a n – 2 (n(N*且n≥3),设计一个程序框图,表示输出这个数列的前30项的算法,并用for语句描述该算法。
(17)已知复数,
(1)求 | z1| 的值以及z1的实部的取值范围;
(2)若,求证:为纯虚数。
参考答案或提示:
(十一)算法初步和框图、复数
(1)B;(2)A;(3)D;(4)D;(5)(文)时间; 系统;
(5)(理)顺序结构、选择结构、循环结构;(6)3+5i;(7)-2i;
(8)由已知;
(11)C; (12)① a: = 15n;② n 66(14)输入x;
If x 1,
Then y : = x ;
Else if x 10 ,
Then y : = 2 x – 1 ;
Else y : = 3x – 11;
输出y.
(15)(文)如右图:
(15)(理)算法步骤:
S1:把计数变量n的初始值设为1;
S2:输入一个成绩r,判断r与6.8的大小,若r≥6.8,则执行下一步;若r6.8,则输出r,并执行下一步.
S3:使计数变量n的值增加1.
S4:判断计数变量n与成绩个数9的大小.若n≤9,则返回第二步;若n9,则结束。
(流程图见右图)
(16)解:A 1: = 0 , A 2: = 1
for i: = 3 to 30 do
begin
A 3 :=A 1+ A 2 ;
输出A 3 ;
A 1: = A 2 ;
A 2: =
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