【优化方案】2013高中生物 第三章 第1节生物性污染及其防治课件 北师大版选修2.ppt

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【优化方案】2013高中生物 第三章 第1节生物性污染及其防治课件 北师大版选修2

* 栏目导引 第三章 生物科学与环境保护 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠 第三章 生物科学与环境保护 第三章 生物科学与环境保护 第1节 生物性污染及其防治 学习导航 1.描述什么是生物性污染。 2.概述生物性污染的危害。[重、难点] 3.说出生物性污染的防治原则和措施.[难点] 新知初探·思维启动 生物 氮、磷 富营养化 病原微生物 细菌 富营养 多样性 人体健康 想一想 所有的外来物种都有危害吗? 【提示】 不是,如玉米就是外来物种。 自净能力 无害化的灭菌 物理、化学和生物 固体废弃物 化肥 氮、磷 氮、磷 生物种类 综合治理 检疫 判一判 (1)对微生物污染的防治,应着眼于区域的大环境,综合运用各种防治措施。(√) (2)眼子菜、芦苇、水葫芦等可大量种植解决水体富营养化问题。(×) (3)防治外来物种入侵要采取单一措施治理. (×) 要点突破·讲练互动 要点一 生物性污染 (1)生物性污染主要是指一些生物如各种病原体及其产生的各种有害物质,对水体、大 气、土壤和食品等造成的污染。 例1 【答案】 A D.富营养化不仅影响水产养殖业,而且会使水中含有亚硝酸盐等致癌物质,严重影响人畜的安全饮水 例2 【答案】 A C.同一宿主同时可被多种寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生 D.生物防治可以避免害虫的抗性进化,防止环境污染 对生物入侵及其危害认识不足 易错警示 例 A.缺乏天敌  B.食物丰富 C.气候适宜 D.对本地物种没有影响 【答案】 D 栏目导引 第三章 生物科学与环境保护 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠

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