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- 2017-03-13 发布于贵州
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江苏省锡山高级中第一次阶段性考试物理试卷 人教版
省锡中2009届高三物理阶段考试 08.8.23
一、选择题
1、关于物体的下列运动中,不可能发生的是
A.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大
B.加速度方向不变,而速度方向改变
C.加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小,加速度最小时速度最大
D.加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变
2、如图1所示,一个质量为m=2.0kg的物体,放在倾角为 30°的斜面上静止不动,若用竖直向上的力F=10.0N提物体,物体仍静止(取g 10m/s2),下述结论正确的是
A.物体受到的合外力减小10. 0N
B.物体受到的摩擦力减小5.0N
C.斜面受到的压力减小5. 0N
D.物体对斜面的作用力减小10.0N
3、如图所示,、两球质量均为,它们之间用轻弹簧连接,放在光滑的水平地面上,球同时被一细绳系住,用水平力将球向右拉,达到平衡时,突然撤去外力F的瞬时,、的加速度,分别为
A. B.=0 C.=F/2m D.=F/m.
4、t=0时,甲乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶,它们的v-t图象如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是 A.在第1小时末,乙车改变运动方向 B.在第2小时末,甲乙两车相距10 km C.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大 D.在第4小时末,甲乙两车相遇
5.如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是
A.向右做加速运动B.向右做减速运动
C.向左做加速运动D.向左做减速运动
θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为 A.(M+m)g B.(M+m)g-F C.(M+m)g+Fsinθ D.(M+m)g-Fsinθ
8.甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的v-t图像如图所示。两图像在t t1时相交于P点,P在横轴上的投影为Q,△OPQ的面积为S。在t 0时刻,乙车在甲车前面,相距为d。已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t′,则下面四组t′和d的组合可能是
A. t′=t1 ,d S B. t′ C. t′ D. t′
9.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示。设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中,下列说法正确的是
A.箱内物体对箱子底部始终没有压力
B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大
C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大
D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”
10、如图,水平地面上有一楔形物体b,b的斜面上有一小物块a;a与b之间、b与地面之间均存在摩擦.已知楔形物体b静止时,a静止在b的斜面上.现给a和b一个共同的向左的初速度,与a和b都静止时相比,此时可能
A.a与b之间的压力减少,且a相对b向下滑动
B.a与b之间的压力增大,且a相对b向上滑动
C.a与b之间的压力增大,且a相对b静止不动
D.b与地面之间的压力不变,且a相对b向上滑动
二、填空题
11.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。 (1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a 保留三位有效数字 。
2 回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有 。(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是 。
(3)滑块与木板间的动摩擦因数= (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数 (填“偏大”或“偏小” )。写出支持你的看法的一个论据: 。
12.实验室给同学们提供了如下实验器材:滑轮小车、小木块、长木板、秒表、砝码、弹簧秤、直尺,要求同学们用它们来粗略验证牛顿第二定律。
(1)实验中因涉及的物理量较多,须采用控制变量的方法来完
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