九年级物理上册 7.3《灯泡的电功率》导学案（无答案） 教科版.docVIP

第三节 灯泡的功率（一） 学习目标 1．知道实际电压、额定电压、实际功率、额定功率； 2．会计算用电器的实际功率。 课前学习 一、复习回顾 1．电功率的电算公式有哪两个？其字母意义和单位分别是什么？ 2．一个用电器，当其两端的电压增大或减少时，通过的电流如何变化？ 二、尝试学习 1．一个用电器，当其两端的电压增大或减少时，若不考虑温度的影响，其电阻怎样变化？其电功率怎样变化？ 2．在农村，用电高峰期，灯泡的亮度会减弱，这是什么原因？ 3．P98探究实验中，你猜想后两种情况下，灯泡的亮度与正常发光相比较，会怎样？为什么会这样？ 4．什么是额定电压、额定功率？什么是实际电压、实际功率？它们之间有什么关系？ 5．一个灯泡上标有“220V40W”，表示什么意思？它正常工作时的电流是多大？电阻呢？在任何情况下，电功率都是40W吗？ 课堂学习 一、额定功率与实际功率 1．分组完成P98的实验，记录相关数据，计算出三种情况下的电功率，并比较灯泡的亮度。 实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡亮度 1 2.5 正常 2 3 （1）灯泡的额定功率为 W。 （2）当灯泡两端的电压等于额定电压时，其电流 额定电流，其实际功率 额定功率，灯泡正常发光；当灯泡两端的电压低于额定电压时，其电流 额定电流，其实际功率 额定功率，灯泡正常发光；当灯泡两端的电压高于额定电压时，