2016小升初六年级语文卷汇总.doc

2016年小升初语文试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 积分人 一、基础知识积累运用（37分） 1、看拼音写汉字，给加点汉字注音（3分） 我们人和人交往应该具备的一种美德，那就是宽容。宽容不是害怕，不是nuò 弱，不是窝nang ,不是无能，而是一种huò 达，一种度量，一种“将军额前能跑马，宰相肚里能撑船”的宽广胸怀。 人参（ ）苗长得参（ ）差不齐，还能让人参（ ）观？）））“√”，不相同的打“×”。（2分） （1）一筹莫展——变幻莫测　（　）　　（2）举目远眺——举世瞩目（ 　） （3）自告奋勇——自私自利　（ 　） （4）得心应手——应接不暇（ ） 5、选择恰当的词语进行搭配。（2分） 感情 　 性格 　身体 　力量 软弱 脆弱 薄弱 虚弱 6、按要求改写句子。（5分） （1）你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底。 缩写：___________________________________________________________________________ （2）林外是阳光灿烂。 密林中难见天日。 用恰当的关联词语连成一句话：_________________________________________ （3）答应别人的事就要守信用。 改为反问句：__________________________________________________________________ （4）我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。 修改病句：__________________________________________________________________ （5）这篇文章的内容和见解很丰富。 修改病句：__________________________________________________________________ 7、在句子的空白处加上标点。（2分） （1）此时 我突然问自己 我将得到什么幸运 （2）让我们昂起头 对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵 响亮地宣布 我很重要。 8、判断下列句子所使用的修辞手法。（3分） 1 太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（ ）_________________________，_________________________ 10、妙句赏析，说说下面这首诗句的含义。（2分） 言论的花儿/开得愈大/行为的果子/结得愈小——冰心《繁星· 春水》 11、判断，用 “×”、 “√” 表示。 分 （ ） 1 　 2 《矛盾》中，叫卖的人夸矛的原句是：“吾矛之利，物莫能陷也”。（　） 3 《学会聆听》教给人们：要学会聆听，要学会召唤内心美好的东西 。 　 4 《访兰》一文描写家兰时采取的是正面描写，描写野兰时采取的是侧面描写。” （　） 5 “看书也是一种‘享受’”一句中，“享受”一词加了引号，其作用是表示引用。 （　） 6 “地球是一个半径只有6300公里的星球，在茫茫宇宙中，像一叶扁舟。”此句用了列数据和打比方的说明方法。  7 “兴高采烈、面红耳赤、垂头丧气、奋不顾身”，都是描写人物神态的词语。 　）_________________________，作者把“夏天”、“草”、“林带”分别比做________、_________、______________。（４分） 3、这一声声蝉鸣真是那样使人心烦吗？在这里，作者透过蝉鸣，想告诉我们夏天怎样的特点？ 。（1分） 4、说说语段中画线句子蕴涵的意思。（2分） （二）课外阅读《母爱》（15分） 这是一个真实的故事。故事发生在西部大青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。 人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过拦路索水电情形，但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车。后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。 后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛背被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水