江苏省镇江市丹阳市2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷（解析版）.docVIP

江苏省镇江市丹阳市2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷（解析版） 一、填空题 1．计算： ______． 2．若代数式+有意义，则实数x的取值范围是______． 3．八年级2班通过投票确定班长，小明同学获得总计40张选票中的30张，得票率超过50%，成为班长，小明得票的频率是______． 4．反比例函数的图象在第二、四象限，则k的取值范围是______． 5．学校为了考察我校七年级同学的视力情况，从七年级的10个班共540名学生中，每班抽取了5名进行分析，在这个问题中，样本的容量是______． 6．若实数x满足等式（x+4）3 ﹣27，则x ______． 7．在一个不透明的口袋中，装有除了颜色不同，其它都相同的4个白色球，1个红色球，5个黄色球，搅匀后随机从袋中摸出1个球是黄色球的概率是______． 8．若关于x的方程 +2产生增根，那么m的值是______． 9．如图，△ABC中，∠ACB 90°，∠ABC 25°，以点C为旋转中心顺时针旋转后得到△A′B′C′，且点A在A′B′上，则旋转角为______． 10．如图，矩形的长为4，宽为a（a＜4），剪去一个边长最大的正方形后剩下一个矩型，同样的方法操作，在剩下的矩形中再剪去一个最大的正方形，若剪去三个正方形后，剩下的恰好是一个正方形，则最后一个正方形的边长是______． 二、选择题 每题3分，共15分） 11．下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　） A．正三角形 B．平行四边形 C．矩形 D．等腰梯形 12．在下列二次根式中，与是同类二次根式的是（　　） A． B． C． D． 13．如图，△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称，下列说法： ①∠BAC ∠B1A1C1；②AC A1C1； ③OA OA1； ④△ABC与△A1B1C1的面积相等，其中正确的有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 14．如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE，AC、BE相交于点F，则∠BFC为（　　） A．45° B．55° C．60° D．75° 15．点A、B分别是函数y （x＞0）和y ﹣（x＜0）图象上的一点，A、B两点的横坐标分别为a、b，且OA OB，a+b≠0，则ab的值为（　　） A．﹣4 B．﹣2 C．2 D．4 三、解答题（65分） 16．计算： （1）（3﹣2）÷ （2）﹣． 17．小强同学对本校学生完成家庭作业的时间进行了随机抽样调查，并绘成如下不完整的三个统计图表． 各组频数、频率统计表 组别 时间（小时） 频数（人） 频率 A 0≤x≤0.5 20 0.2 B 0.5＜x≤1 ______ a C 1＜x≤1.5 ______ ______ D x＞1.5 30 0.3 合计 b 1.0 （1）a ______，b ______，∠α ______，并将条形统计图补充完整． （2）若该校有学生3200人，估计完成家庭作业时间超过1小时的人数． （3）根据以上信息，请您给校长提一条合理的建议． 18．△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示． （1）作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1，并写出点A1的坐标； （2）将△A1B1C1向右平移4个单位，作出平移后的△A2B2C2，并写出点A2的坐标． 19．如图，△OBD中，OD BD，△OBD绕点O逆时针旋转一定角度后得到△OAC，此时B，D，C三点正好在一条直线上，且点D是BC的中点． （1）求∠COD度数； （2）求证：四边形ODAC是菱形． 20．某校九（1）、九（2）两班的班长交流了为四川雅安地震灾区捐款的情况： （Ⅰ）九（1）班班长说：“我们班捐款总数为1200元，我们班人数比你们班多8人．” （Ⅱ）九（2）班班长说：“我们班捐款总数也为1200元，我们班人均捐款比你们班人均捐款多20%．” 请根据两个班长的对话，求这两个班级每班的人均捐款数． 21．在矩形纸片ABCD中，AB 6，BC 8． （1）将矩形纸片沿BD折叠，使点A落在点E处（如图①所示），连接DE，DE和BC相交于点F，试说明△BDF为等腰三角形，并求BF的长； （2）将矩形纸片折叠，使B与D重合（如图②所示），求折痕GH的长． 22．如图，直线y x+m和双曲线y 相交于点A（1，2）和点B（n，﹣1）． （1）求m，k的值； （2）不等式x+m＞的解集为______； （3）以A、B、O、P为顶点的平行四边形，顶点P的坐标是______． 23．如图1，在正方形ABCD中，点E，F分别是边BC，AB上的点，且CE BF．连接DE，过点E作EG⊥DE，使EG DE，连接FG，FC． （1）请判断：FG与CE