2016学年度上学期五年级音乐领域教学计画.docVIP

2016學年度上學期 五 年級 音樂領域教學計畫 【 藝朮與人文學 】領域 教學主題 教學目標 教學活動內容 能力指標 教學資源 評量方式 真善美的旋律 1識變奏曲的形式，受變奏曲中各段變奏的不同。 2改變曲調與節奏﹐創作新曲調與創作發表欣賞。 3 認識F大調。 4直笛習奏﹐認識降記號與降si音的習奏。 1有感情的演唱歌曲 ，認識藝朮歌曲及舒伯特 2 演唱及吹奏《搖籃曲》，認識F大調及降記號 3 欣賞鋼琴五重奏《鱒魚》的第四樂章 4 直笛降Si音的習奏，習奏 5演唱《小白花》《DO RE MI》之歌 6 欣賞 ，感受歌曲不同的文化風格 3-3-5比較不同文化的音樂特質。 3-3-11以正確的 觀念和態度，欣 賞各類型的藝 術展演活動。 電子琴、教學 CD、打擊樂 器、節奏卡片 教學掛圖 教師觀察 學生互評 歡樂的節慶 1 了解慶典活動所用音樂的特點 2 認識進行曲 3 認識管弦樂團的樂器及各樂器的舞台位置 4 認識傳統的打擊樂器 1 演唱《廟會》認識十六分音符的變化節奏及低音LA。 2欣賞《桃花過渡》，感受民歌風格。 3演唱 ，練習二部合唱 4 欣賞 與《藍色多瑙河》，感受進行曲與圓舞曲風格。 5 直笛演奏 1-3-7表演活動中，表現積極合作態度，並表達自己的才藝潛能。 3-3-5 比較不同 文化的音樂特 質。 電子琴、教學 CD、打擊樂