武夷山二中课题信息技术背景下初中数学特色课堂教学研究.docVIP

武夷山二中课题“信息技术背景下初中数学特色课堂教学研究”的导学案 班级：________________ 姓名：_________________ 座号:_________ 主备人 谢和芬 课型 新授 日期 2016-3-10 教师寄语 师生活动 我的补充 课题 16.2.1二次根式的乘除 ·＝．（a≥0，b≥0 反过来: ·（a≥0，b≥0） 三、应用新知，体验成功 例1、计算 （1）× （2）× （3）3×2 （4）· 例2、化简 （1） （2） （3） （4） 巩固练习 （1）计算： ① × ③· （2）化简: ; ; ; 四、深入思考，发展思维 判断下列各式是否正确，不正确的请予以改正： 学习体会预习时的疑难解决了吗？你还有哪些疑惑？你认为老师上课过程中还有哪些须要注意或改进的地方？·＝（a≥0，b≥0）， ·（a≥0，b≥0），并利用它们进行计算和化简。 重点、难点 重点：掌握和应用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质。 难点：正确依据二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行二次根式的化简。 学法指导 类比、归纳 师生活动 创设情境，导入课题 复习：什么是二次根式？二次根式有哪些性质？ 二、情境探究，定义新知 1.填空： （1）× ____， ____； ×__ （2）× ____， ___； ×__ （3）× ___， ___．