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- 2017-10-03 发布于河南
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甘肃省民勤县第五中学八年级数学下册 19.1.2平行四边形的判定课件1 新人教版
19.1.2平行四边形的判定1 八年级 下册 A B C D O 平行四边形的两组对边分别相等; 平行四边形的两组对角分别相等; 平行四边形的对角线互相平分。 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2、我们学习了平行四边形的哪些性质? 1、什么是平行四边形? 平行四边形的两组对边分别相等; 平行四边形的两组对角分别相等; 我们得到的这些逆命题都成立吗?我们一起探讨一下吧: 平行四边形的对角线互相平分。 思考:我们已经学习了平行四边形的这些性质,那么它们的逆命题各是什么呢? 两组对角分别相等的四边形是平行四边形; 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 两组对边分别相等的四边形是平行四边形; B C A D B C A D O 如图1,将两长两短的四根细木条用小钉绞合在一起,做成一个四边形,使等长的木条成为对边,转动这个四边形,使它的形状改变,在图形的变化的过程中,它一直是一个平行四边形吗? 如图2,将两根细木条AC、BD的中点重叠,用小钉绞合在一起,用橡皮筋连接木条的顶点,做成一个四边形ABCD.转动两根木条,四边形ABCD一直是一个平行四边形吗? 图1 图2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 平行四边形这个判定方法,我们如何证明? A B C D 证明:连结AC ∴AB∥DC,AD∥BC 4 1 2 3
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