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- 2016-09-29 发布于贵州
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2012—2013学年度第一学期教学计划
授课者: 聂宝明
科目 美术 教学班级 小学低年级组 教科书名
称及册数 义务教育课程标准实验教科书《美术》小学低年级上册 上课
日期 2012.8.27 每周节数 2 总授课
节 数 18 教
材
分
析 主
要
内
容 本教材以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建成以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合小学低年级身心特点的教学内容。 重
点
难
点 1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。2、学习美术的基础知识和基本技能。3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。4、培养学生观察能力,想象能力,形象思维能力等。本班大多数学生
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