第5单元教学计 教学设计.docVIP

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  • 2016-09-29 发布于贵州
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第五单元教学计划 一、单元教学内容: 识字5、第18——21课文、语文园地五 二、单元教材分析 : “团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,逼钢还强。”当我们 置身在万人大合唱的情境中时,就会感到浑身是劲。21世纪是合作的世纪。沟 通、交流、合作、对话、分享、团队精神,这些观念渐渐深入人心。 本组教材是一组体现与他人怎样友好相处、团结合作的课文。有关于团结合作 的谚语;有体现相互称赞、学会欣赏别人的《称赞》;有体现互相帮助的《蓝 色的树叶》;有体现和谐相处的《纸船和风筝》;有体现尊重他人的《从现在 开始》。每篇课文都洋溢着时代气息和现代意识。 本组课文语言特别优美,要多让学生朗读,在读中整体感知和感悟课文,积累 语言,运用语言。要把语文学习和生活结合起来,引导学生在学习和生活中注 意与人友好相处,团结合作。 三、单元教学目标 : 1、认识60个生字,会写49个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中蕴涵的道理。 3、有团结合作的意识。有积累谚语的兴趣。 4.学着发现别人身上的优点,懂得人与人之间应该互相帮助,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受,懂得要尊重别人的生活习惯,要尊重别人 四、单元教学重点、难点: 1、单元教学重点:学会生字新词 2、单元教学难点:(1)正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中蕴含的情趣和道理。 (2)正确美观地

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