化学反应的限度导学稿.docVIP

子长中学导学稿 年级：高一 科目：化学2 执笔：某某某 审核：化学组 内容：化学反应的限度 课型：新授 时间： 班级： 组号： 姓名： 等级： 学习 目标 1.认识可逆反应有一定的限度； 2.知道可逆反应在一定条件下能达到化学平衡状态； 3. 知道在一定条件下是可以改变化学反应限度的。 自学 指导 认真看课本 P32---P33的内容： ①.知道化学反应是有限度的； ②.理解化学平衡状态的特征。 5分钟后，比谁能正确完成自学检测 自 学 检 测 1.什么是可逆反应？ 2.点燃氢气和氧气的混合物可剧烈地化合生成水，电解水时又可生成氢气和氧气，这是不是一个可逆反应？为什么？ 3.请画出用V正、V逆V—t图。 4.请依据课本P32图2-2,分析合成氨反应中正﹑逆反应的反应速率及反应物和生成物的浓度随时间变化的情况。 5.什么是化学平衡状态？ 6. 化学反应达到了限度 平衡 有什么特征? 合 作 探 究 1.可逆反应达到平衡后，反应是否停止了？为什么？ 2.若把某一可逆反应的反应物装入密闭容器，在一定条件下发生反应后，其正逆反应速率如何变化？反应物、生成物的浓度又怎样变化？ 归纳总结 你今天学到了什么？ 课堂练习 1.关于可逆反应达到化学反应限度的说法正确的是 A.改变外界条件不能改变化学反应限度 B.正、逆反应速率相等 C.各组的含量不随时间而变化 D.是动态平衡 2.可逆反应达到平衡的重要特征是 A.反应停止了 B.正、逆反应的速率均为零 C.正、逆反应都还在继续进行 D.正、逆反应的速率相等且不等于零 3.学习“化学反应的限度”后，放学回家的路上，小颖和小鑫同学边走路边交流，以下是二人的谈话，请指出不确切的是 A.小颖：一切化学反应都存在化学平衡 B.小鑫：化学平衡研究对象是可逆反应，所以你说的不对 C.小颖：化学平衡状态时，反应没有停止 D.小鑫：化学平衡状态时，各物质的浓度保持不变，反应停止了 4.在已达到平衡的可逆反应2SO2＋O22SO3中，充入由18O组成的氧气一段时间后，18O存 在于下列物质中的 A.多余的氧气中 B.生成的三氧化硫中 C.氧气和二氧化硫中 D.二氧化硫、氧气和三氧化硫中 应用与拓展 1.可逆反应N2＋3H2 2NH3的正、逆反应速率可用各反应物 或生成物浓度的变化来表示。下列关系中能说明反应已达到平衡状态的是 A.3v正 N2 ＝v正 H2 B.v正 N2 ＝v正 NH3 C.v正 H2 ＝3v逆 NH3 D.3v正 N2 ＝v逆 H2 2.一定温度下在容积恒定的密闭容器中，进行如下可逆反应 A 固 ＋2B 气 C 气 ＋D 气 ， 下列叙述能表明该反应已达到平衡状态的是 ①混合气体的密度不再变化时；②容器内气体的压强不再变化时；③混合气体的总物质的量不再变化时；④B 物质的量浓度不再变化时；⑤当 v正 C ＝v逆 D 时；⑥当 v正 B ＝2v逆 C 时。 A.①④⑤⑥ B.②③⑥ C.②④⑤⑥ D.只有④ 3.在一定条件下，对于在密闭容器中进行的反应P g ＋Q g R g ＋S g P、Q、R、SP、Q、R、SP、Q、R、SP、Q Q达到平衡时，下列说法正确的是 A.M、N、Q三种物质的浓度一定相等 B.M、N全部变成了Q C.反应物和混合物的浓度保持不变 D.反应已经停止 3.NO和CO都是汽车排放尾气中的有害物质，它们能缓慢的反应，生成氮气和二氧化碳，对此反应下列叙说正确的是 A.使用催化剂并不能改变反应速率 B.使用催化剂可以改变反应速率 C.降低压强能加快反应速率 D.升高温度可以加快反应速率 4.反应N2＋3H22NH3在2L的密闭容器中发生反应，5min内NH3的质量增加了1.7g，求v NH3 、v N2 、v H2 。 反 思 2