1、济南市长清实中学师德教育教学行为规范要求(试行稿).docVIP

? 济南市长清实验中学 关于师德、教育、教学行为的若干规定（试行） 规范教师教育教学行为，建立平等和谐的师生关系，是教师职业道德的基本规范，是优化教育教学活动、切实推进素质教育的基本要求，也是当前师德建设的重要内容。为切实提高师德建设的针对性与实效性，引导全校教职工成为热爱学生、廉洁从教、教书育人、为人师表，做人民满意的教师，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》、《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》的精神，以《中小学教师职业道德规范》为依据，结合学校教育教学实际，现就切实加强师德建设，进一步规范教师教育教学行为，特制订本规范。 一、师德规范要求 1、认真贯彻党和国家的方针、政策，积极参加政治学习，不参与邪教活动或散发不利于安定团结的言论。教职工要爱岗敬业、热爱学生；始终为学校的发展、教育教学质量的提高、学生的进步成长和发展为己任；倾心付出、专心于本职工作，不因追求个人名利影响工作、影响学生、影响学校。 2、增强依法治教意识，切实保护学生的合法权益。坚持育人为本，德育为先，认真履行教书与育人的双重职责坚持正确的教育观、学生观、质量观。办公室保持整洁、卫生、安静 18、教师必须准时上下班，提倡提前上班与推迟下班。迟到、早退的时间上限为1.5小时，超过1.5小时的按照旷工半天处理，迟到、早退不能影响自己的课务。中途因私离校的时间上限为1.5小时，超过1.5小时的按照旷工半天处理。 19、每学期学校对出全勤的教师奖励全勤奖是每月50元。每月累计病、事假5天（含5天）者，不享受考勤奖，其他扣分达到一定标准以上，不享受考勤奖。 20、教师在上班时间内不得打瞌睡、不得上网聊天、不得炒股、不得打游戏；不得利用学校电脑浏览或做与教学工作无关的事情。 21、教师上课不迟到、拖堂、中途离班，不坐着上课，不在课堂上使用手机。 22、婚假、丧假、产假按有关规定执行，超出规定时间请假学校批准后按事假处理，否则按旷工处理。婚假7天、丧假5天均连续计算。 23、参加自学和函授考试的教师，如在上班期间需外出学习，必须以进修学校的上课安排表为准，按批假权限请假，同意后方可离岗。 三、教师执行课时规范要求 24、各学科教师不得随意调整课程和课时，不得以任何名义挤占其他学科的课时和学生的自习时间。制订教学计划是教学工作的首要环节。按教学计划组织实施教学是提高教学质量的重要保证。每位教师在学期开始前，都要认真学习课程标准，通览教材，明确本学科教学的基本任务和要求，把握教材内容前后联系，弄清各单元(章节)教学内容在教材整体内容中的地位和作用，理清各单元(章节)教学思路，划分课时，形成学期教学计划。 学期教学计划的内容至少应包括教材分析（教材内容的重点、难点等），教学资料分析，学情分析（学生的基础知识、智力水平、学习能力、学习态度、学习方法和学习习惯等），教学目标（思想教育方面、基础知识、基本技能及方法的训练和掌握等），学期构想，具体措施，学期教学进度安排等。 学期开学第二周内在教研组和备课组计划的基础上形成个人教学计划，把关。对教育教学计划的执行情况进行阶段性检查和总结，及时反馈信息，不断调整和完善教育教学实施方案。认真备课是上好课的前提和保证，也是加强教学计划性的具体表现。 、各学科一律实行至少提前一周备课。。严禁不备课、无教案上课。、提高备课效率和质量，采取集体备课与个人备课相结合的方式以个人备课为主。老师要积极参加集体备课，勇于发表自己意见，虚心听取他人见解，努力做到目标要求、教学进度、典型例题、练习作业保持基本一致。通过集体备课，进一步对自己的备课进行修改和完善。充分利用网络技术和资源，开展网上研究与备课。、备课一要认真研读，钻研教材，阅读相关资料，吃透每一单元的教学重点、难点，弄清前后知识间的内在联系，合理安排每一节课的教学内容。二是充分了解学生已有的知识水平和实际学习能力（如学习基础、接受能力和思维活动水平、事物的接触程度等），根据教学内容和学生实际制定出符合知识特点和学生实际的教学目标。每一课时的教学目标设置要做到明确具体、可操作、可测评、可达成都体现知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观三方面要求。三是依据学生的认知规律以及知识规律和教学规律选择适当的教法和学法。四是精心设计教学过程，重视引发学生认知和思维障碍的教学环节和引桥性课程学习资源的设计。备好教具、学具、课件和实验，精心编制有针对性、层次性课堂练习题和课后训练题。、认真写好教案。教案的内容一般应在学情分析、教材分析、教学目标、重点难点、课时安排、教学方法与手段、教学内容与过程、学法指导、板书设计、典型例题、课堂练习、课外作业等方面有不同程度的体现。教案须清楚、工整，教案应体现教师在教学上的特