m]2.1《植物细胞工程》课件(新人教选修3).pptVIP

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  • 2017-03-13 发布于江西
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m]2.1《植物细胞工程》课件(新人教选修3)

一、细胞的全能性 二、植物组织培养 概念 科学研究表明,处于离体状态的植物活细胞,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下,就可能表现出全能性,发育成完整的植株。人工条件下实现的这一过程,就是植物组织培养。 二、植物组织培养 植物组织培养过程 二、植物组织培养 含有全部营养成分的培养基、一定的温度、空气、无菌环境、适合的PH、适时光照等。 二、植物组织培养 植物组织培养应用举例(一) 二、植物组织培养 植物组织培养应用举例(二) 二、植物组织培养 植物组织培养应用举例(三) 三、植物体细胞杂交 三、植物体细胞杂交 过程: 三、植物体细胞杂交 过程示意图 三、植物体细胞杂交 植物体细胞杂交应用 例题一 例题二 3、有关全能性的表述中,不正确的是( ) A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完 整个体,因此全能性最高 B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达 C.卵细胞和受精卵一样,细胞未分化,全能 性很高 D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出 全能性 5、下列属于组织培养的是( ) A. 花药离体培养成单倍体植株 B. 芽发育成枝条 C. 根尖分生区发育成成熟区 D. 利用桑枝条扦插大田并发育成完整植株 * 植物细胞工程 通常采用的技术手段 植物组织培养 植物体细胞杂交 所采用技术 的理论基础 植物细胞的全能性 1、定义: 生物体的细胞具

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