【三维设计】高中历史 第一部分 第二单元 第十课 新民主主主革命的胜利课件 北师大版必修1.pptVIP

1．重庆谈判期间，毛泽东在与张澜对话时曾风趣地说： “民主也成了蒋介石的时髦货！他要演民主的假戏，我们就给他来一个假戏真演，让全国人民当观众，看出真假，分出是非，这场戏也就大有价值了！”从这段话可以判断，毛泽东参加重庆谈判的本质目的是 (　　) A．希望蒋介石接受和平民主的要求 B．让全国人民认清局势 C．与蒋介石一样以民主号召全国人民 D．与蒋介石周旋争取备战时间 解析：毛泽东到重庆通过谈判让全国人民分出国共两党对待和平民主的真实态度，从而教育全国人民，这是谈判最有价值的结果，B项符合题意。 答案：B [例2]　中国人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，终于取得了新民主主义革命的胜利。下面关于新民主主义革命胜利的说法不正确的一项是 (　　) A．结束了中国近代以来的百年耻辱 B．改写半殖民地半封建社会的历史 C．改变了政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量 D．结束了封建君主专制政体 [解析]　新民主主义革命胜利的国内意义是中国人民站起来了，推翻了三座大山的压迫，获得民族独立；国际意义是壮大了世界社会主义力量，为被压迫的民族和人民树立了榜样，所以A、B、C三项均是正确的说法。辛亥革命结束了封建君主专制政体，因而D项是错误的，符合题意。 [答案]　D 否定型(或逆向型)选择题的解题方法 否定型(或逆向型)选择题，是一种以表述错误的选项为正确答案的选择题，题干中常用“错误”“不正确” “不是”“不属于”“没有”“无关”“不符合”“不包括”等词语来作为限制语。它主要考查学生能否突破思维定式的限制。解答否定型选择题时要注意顺向思维和逆向思维相结合，找出与题干史实相符的三项，剩下的备选项就是题目要求的答案，也可用顺向思维直接找出答案。解 答此类题目应注意两点：①此类题目主要选择表述错误的选项，而平时同学们习惯了选择表述正确的选项，所以在思维习惯上不符，往往造成错误。②此类题目较多地涉及的是历史事实，解答的关键是对历史事实的本质、原因、结果、意义、影响等有一个完整准确的认识。 2．有一部反映解放战争的电视剧，其中出现的镜头，你 认为不符合史实的是 (　　) A．一个工作人员把《中国土地法大纲》抄写在墙上， 进行宣传 B．刘伯承、邓小平指挥解放军渡过黄河 C．杜聿明带残兵败将仓皇南逃 D．国共双方代表在北平谈判，签署了会谈纪要 解析：A、B、C三项均是发生在解放战争时期；D项表述不正确，北平谈判达成的是《国内和平协定》最后修正案，会谈纪要是重庆谈判时签署的。 答案：D 返回 返回 返回 返回 理解教材新知 第 十课 第二单元 NO.1 教材全解读 晨背关键信息 应用创新演练 把握热点考向 考向一 考向二 NO.2 知识大迁移 随堂基础巩固 课时跟踪训练 1．抗战胜利后，蒋介石采取“假和平、真内战”的策略积极准备发动内战。 2．解放军在粉碎国民党军队全面进攻和重点进攻后，挺进大别山开始战略反攻。 3．经过三大战役和渡江战役，新民主主义革命取得了基本胜利。 一、内战的爆发 1．争取和平民主的斗争 (1)背景： ①抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主。 ②以蒋介石为首的国民党政府在 的支持下，阴谋发动内战。 美国 (2)重庆谈判： ①目的：蒋介石为争取部署内战的时间，欺骗人民； 中共为争取和平，制止内战，戳穿蒋介石假和平真备战的阴谋。 ②结果：国共签署《 》。 双十协定 2．内战爆发 (1)爆发：1946年6月底，国民党军队进攻 解放区。 (2)经过8个月作战，解放军粉碎了国民党的全面进攻。 (3)粉碎重点进攻： ①陕北解放区：西北野战军在 、羊马河、蟠龙镇、沙家店等战役中，歼敌3万多人。 ②山东解放区：华东野战军在 战役中全歼国民党军精锐主力3万余人。 中原 青化砭 孟良崮 二、三大战役 1．背景 (1)经过一年的作战，敌我 发生重大变化。 (2)1947年夏，中共中央实行战略转变，向国民党统治区发起 。 力量对比 战略反攻 2．三大战役 (1)概况： 战役 名称 作战部队 战役时间 歼灭和改 编敌人数 解放地区 战略战术 辽沈 战役 东北 野战军 1948年9 月～11月 47万 余人 东北全境 关门打狗 淮海 战役 野 战军和华 东野战军 1948年11 月～1949 年1月 55万 余人 长江以北 中下游地 区 中间突破， 分段聚歼