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东城区2009-2010学年度第一学期期末教学目标检测 高三生物 考生须知：1. 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题卡分为Ⅰ卷机读卡和Ⅱ卷答题卡。考试结束时，将所有答题卡收回。 2. 答卷前，请务必将自己的姓名、学校等信息填写或涂在指定位置上。 3. 试卷满分80分，考试时间100分钟。 第I卷 选择题（共30分） 在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。 1. 大肠杆菌、玉米、噬菌体、酵母菌都具有的糖是 A．纤维素 B．淀粉 C．糖原 D．脱氧核糖 2. 下列不属于高等动物体内蛋白质功能的是 A．构成生物膜的主要成分 B．催化细胞内的化学反应 C．作为细胞代谢的主要能源 D．参与构成细胞核中的染色体 3．关于脱氧核糖核酸（DNA）的分布，正确的是 A．蛙的成熟红细胞中不含DNA分子 B．人体细胞的细胞质中也有DNA分子 C．含DNA的原核细胞不会同时含RNA D．细菌细胞中的DNA都分布在拟核中 4．下列生理现象中，没有涉及到细胞间信息交流的是A．细胞 B．细胞表面的结合胰岛素 C．兴奋在神经纤维上的传导D．精子与卵细胞[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]将酵母菌研磨离心后得到的上清液（含细胞质基质）沉淀物（含细胞器）未离心的匀浆，分别甲乙丙中向试管滴加等量的丙酮酸后，终产物CO2和水的试管是A．甲和乙B．乙C．丙D．乙和丙 [来源:学科网ZXXK] C． 11．下列有关细胞分裂的叙述中正确的是 A．随着着丝点的分裂，DNA数目加倍 B．真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂 C．植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板 D．减数分裂形成的细胞都不具备全能性 12.父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，正常情况下F1不可能出现的基因型是 A．AaBb B．Aabb C． aaBb D．AABb 13．是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。，交，中总会出现约1/3的，其余均为。由此推断是A．性状由显性基因控制B．既有杂合子又有纯合子 C．是基因突变所致D．约占1/2 [来源:Zxxk.Com]基因重组的A. 姐妹染色单体的B. 等位基因彼此分离 C. 非同源染色体的自由组合D. 姐妹染色单体分离 18．人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体，雌雄个体数量相当且均为杂合子。已知某隐性基因纯合致死，预测该隐性基因频率的变化曲线应该是（纵坐标表示该隐性基因频率） 19．下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是 A．自然选择可以定向改变种群的基因频率 B．突变和基因重组可以使种群产生定向的变异 C．物种的形成使得自然界中生物类型有所增加 D．地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流 20．某同学对番茄的花进行人工去雄套袋，之后用不同浓度的2,4-D（一种植物生长调节剂）涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结论是 2,4-D 浓度( mg／L) 0 5 10 15 20 25[来源:学科网ZXXK]~25mg／L 21．腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量） 23．以下有关神经兴奋的叙述中，正确的是 A．静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出神经递质经穿过A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程 B．群落演替过程中种群的基因频率不会发生显著变化 C．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程 D．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行 26．稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是 A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释 B．需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面 C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落 D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理 27．下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是A. 植物细胞离体可表现出全能性 B．C. 愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官 D．叶肉细胞分化形成愈伤组织 28．杂交瘤细胞叙述 A．需经筛选过程方可获得 B．具有双亲细胞的遗传物质 C可分泌特异性抗体 D体外培养条件下可大量繁殖． A．B．C．D．．实验的描述，正确的是 B．C．调查的种群密度时，采用样方法D．探究pH对酶活性影响的实验中，pH自变量，变量[来源:Z_xx_k.Com]31．（6分）图是某种细胞结构的模式图，图是图的局部放大。请回答下列问题： （1）下列 。 A．黑藻叶肉 B