2013年广东省中毕业生学业考试语文模拟试题参考答案.docVIP

2013年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试题（一） 参考答案 一、1. （1）蒹葭萋萋?? 在水之湄奉命于危难之间羌管悠悠霜满地：先天下之忧而忧 后天下之乐而乐：安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年不多愁善感无忧无虑执拗劲。! 8. 乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏得我而为之 加强了气势，增强了感情，显示出说话人的义正词严、理直气壮常气胸中要常积浩然正气胸中要常积一郁闷之气。什么事情要干好都离不开气胸中要常积汤姆直指使知错能改（教育得法，善于开导学生做事情要选择适当的时候，同样的事情如果时机或者时间合时就是可行的，如果时机不对，可能相反的结果。参考译文： 　　月下飞天镜宫阙万间都做了土荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小（以上每小题错、漏、多1字均扣0.5分，扣完该小题分值为止）扣0.5分这一树花开得繁密,茂盛,花枝招展十分清亮通透蓝汪汪的蓝水晶? 二、（一）6. D（为：造） 7. 楚国有多余的土地人口却不足。现在牺牲不足的人口掠夺有余的土地不能认为是智慧。吾义固不杀人宋何罪之有义不杀少而杀众拿绳索、钩子拴在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌舰。用比赛绳技的方法来选拔官员跳得高不跌落的担任要职。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带欲为圣明除弊事雪拥蓝关马不前与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻（以上每小题错、漏、多1字均扣0.5分，扣完该小题分值为止）扣0.5分 二、（一）6. B 7. 我曾经探求过古代品德高尚的人的思想感情,或许(他们)和上面两种人的心情不同,为什么呢? 8.浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千前人之述备矣行到水穷处无丝竹之乱耳，无案牍之劳形年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋　（以上每小题，错、漏、多1字均扣0.5分，扣完该小题分值为止）扣0.5分 4. 示例：他也有些起来看起来很有主见但是面对这种事情还是有些胆怯胆怯得像躲在阴暗的角落里的老鼠。 二、 （一）6. D 7.第二天，徐公来了，邹忌仔细地端详他，自己认为不如（徐公美）令初下数月之后期年之后 11.（4分）（1）说明竹林七贤的服饰审美对后人的影响之深。突出魏晋时期服饰追求自然及个性解放。 （2）运用举例子的说明方法，说明唐代人追求时尚，追求服饰色彩华丽的审美意识。 12．（3分）C（审美意识主要取决于不同时期政治经济发展水平）　 （三）13.示例：文章详写了荷花、荷叶，略写了雕像、嫩叶芽、绿莲蓬等。（2分）这样写，使文章重点突出，详略得当。（2分） 14. 示例：不多余。（1分）在内容上，写雕像是为了引出下文写荷花与荷叶；（1分）在描写顺序上，由于作者观赏的顺序是由远及近，首先看到雕像符合逻辑。 而“牧荷女”天然艳丽与荷花的美丽自然的气质能相互照应，相得益彰。（2分） 15.（1）参考示例：本句作者通过“耸拉”等词语，把叶片拟人化，赋予了叶片鲜活的生命感。又把叶片比做桌布，生动形象地写出了烈日炙烤之下叶片瘫软，有气无力的情态。（2分）（2）参考示例：本句运用了拟人的修辞手法，勾画出荷颈挺立时如同孩子伸长脖子嗷嗷待哺的情态，生动形象地写出了荷颈蓬勃的生命力。（2分） 16. B （四）17.①“我”上沉船搬运东西。“我”寻找地方，构筑住所。(分) 当面对困难时，我们一定要沉着冷静、勇敢坚毅、不断努力，这样才能战胜困难，渡过难关。注意联系实际谈。(分) 2分）第二问：先礼后兵，即先劝其投降，如果不听，就里应外合，攻下陈留。（2分） 4.一是能够尊贤敬贤虚心接受批评；二是勇于改正错误。这也是其日后能够成就帝王大业的重要原因。带月荷锄归征蓬出汉塞巴山楚水凄凉地怀旧空吟闻笛赋浩浩汤汤 横无际涯气蒸云梦泽波撼岳阳城欲济无舟楫端居耻圣明（以上每小题，错、漏、多1字均扣0.5分，扣完该小题分值为止）扣0.5分霎时山崩地裂的生灵被扼杀在断壁残垣之间,奄奄一息 二、（一）6.B（只，仅仅） [A（从事 /完成）C（好处 /更加）D（推辞/借口，托辞）] 7. 和一个人分别几天，就要用新的眼光看待他，大哥你为什么认清事物这么晚呀！（关键词“三”“即”“更”“见事”每处0.5分） 8. A（突出了学习《资治通鉴》这部经典对于当权者的巨大作用的理解有误） 9. 孙权：要讲究劝说别人的方式方法，才能取得良好的效果。吕蒙：一个人只要愿意学习，就应当有所长进；听从他人有益的劝告，对自己的发展有好处。 （二）10．更美好的生活、更美丽的世界是所有公益组织与公益事业努力的最终目标（摘录准确并能转换句式得3分；摘录准确但未转换句式2分；涉及答案但摘录过多且未转换句式1分）。 11．不重复（1分）。第二