浙江国际海运职业技术学院学生学业评价办法.docVIP

浙江国际海运职业技术学院学生学业评价办法 一、总 则 第一条 为进一步深化我校学生学业评价改革，科学合理地测评学生的学习效果，以人为本对学生的知识、能力、素质进行整体评价，加速推进教学模式、教学方法改革，不断提高教学质量，特制定本办法。 第二条 学校各专业《人才培养方案》规定开设的课程及教学环节均必须进行学业评价。学生学业评价必须做到过程评价与结果评价、定性评价与定量评价、主观评价与客观评价的紧密结合。学业评价可采用学生自评、学生互评、行业评价、教师评价等多种形式。 第三条 学生学业评价工作由教务处在学校分管副校长领导下进行组织与协调，由各二级学院负责具体实施。 二、课程考核评价 第四条 课程考核成绩根据形成性考核和终结性考核成绩进行综合评定，形成性考核成绩一般可根据课堂考勤、学习态度、作业情况、课堂互动、平时测验等进行评定；评定的具体比例由各专业根据课程特点确定。 第五条 从教学实际出发，实施工学结合、理实一体化等教学模式改革的课程，可直接由课程学习的阶段性考核（含教学模块考核、学习情境考核、项目教学考核等）来评定学业成绩。 第六条 终结性考核的笔试时间一般为100分钟。因特殊原因需要改变考试时间的，由课程教学团队提出，报课程所在学院审核批准。 第七条 理论考试试卷命题： （一）命题由课程教学团队组织。命题应以课程标准为依据，侧重于检测学生运用所学知识、技能分析