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2014吉林教师格考试-小学综合素质模拟题(单选题二)
2014吉林教师资格考试-小学综合素质模拟题(单选题二)
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1.中华人民共和国成立后,第一个与我国建立外交关系的西方国家是 。
A.英国
B.德国
C.法国
D.瑞典
2.第二次世界大战全面爆发的标志性事件是 。
A.1937年7月7日日本制造卢沟桥事变
B.1939年9月1日德国突袭波兰
C.1941年12月7日日本突袭珍珠港
D.1941年6月22日德国突袭苏联
3.巴尔扎克是l9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作 为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A.《人间喜剧》
B.《玩偶之家》
C.《复活》
D.《老人与海》
4.鲁迅满怀悲愤地写道:“不是年青的为年老的写记念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层淤积起来,将我埋得不能呼吸,我只能用这样的笔墨,写几句文章,算是从泥土中挖一个小孔,自己延口残喘,这是怎样的世界呢。”
对上文中“延口残喘”一词的理解,不准确的是 。
A.反映鲁迅英勇抗争,一往无前的无私无畏精神
B.反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈
C.反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中
D.反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗争的精神
5.苏轼认为,贾谊才学虽高,但不能审时度势,以致郁郁而死,未尽其才。他还说:“贾生志大而量小,才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看,苏轼说的是实情;但是,导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。
下列陈述,不符合文意的是 。
A.苏轼认为,识见不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因
B.苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源
C.苏轼经历坎坷,所以与未尽其才的贾谊同病相怜
D.苏轼肯定了贾谊的才学,同时指出了他性格上的弱点
6.陶渊明,字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。下列哪项不是其作品 。
A.《归园田居》
B.《桃花源记》
C.《五柳先生传》
D.《登池上楼》
7.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是 。
A.类比
B.归纳
C.调查
D.综合
8.下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是 。
A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生
B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展
C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教
D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
9.实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年 。
A.单独设班
B.随班就读
C.混合编班
D.均分到班
10.《中华人民共和国义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当 。
A.予以批评教育
B.予以劝退
C.勒令退学
D.予以开除
11.杂交水稻被称为“东方魔稻”,其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,这位发明者是 。
A.邓稼先
B.焦裕禄
C.贾思勰
D.袁隆平
12.被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是 。
A.基因工程技术
B.人类基因组计划
C.细胞工程
D.基因技术
13.英国剑桥大学的史蒂芬·霍金教授是当代国际著名物理学大师,也是杰出的科普作家。他1988年写的一部在世界上广为流传的科普小说是 。
A.《大爆炸探秘》
B.《自然的终结》
C.《物理世界奇遇记》
D.《时间简史》
14.科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1/700秒,即每过一年,一天要延长0.5秒,据此预测,再过2亿年,一年将只有250天了。
对“一个曾引起人们关注的问题”的“解答”,最准确的是 。
A.大洋底部裂陷扩展,,地球运行时间延长
B.大洋底部裂陷扩展,地球运行时间缩短
C.大洋底部裂陷扩展,地球自转速度减慢
D.大洋底部裂陷扩展,地球自转速度加快
15.“一丝不苟”中的“丝”的本意是 。
A.计量单位
B.丝线
C.丝绸
D.发丝
16.菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是: 。
填人括号最恰当的是:
A.好人读了坏书受害至深,坏人读了好书受益甚微
B.好人读了好书取其精华,坏人读了坏书取其糟粕
C.好人读了好书好上加好,坏人读了坏书不可救药
D.好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人
17.从l901年到l961年,诺贝尔文学
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