2014弘德育人洁从教试题与答案.docVIP

1、 按照中华人民共和国教师法的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节处理不包括（ ） A 给予行政处分或者行政处罚 B 造成损害的，责令赔偿损失 C 情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任 D 教育教育就行 本题答案：ABCD正确答案：D 2、 在当前一些中小学体罚现象还比较严重的原因是 A、教师素质不高，教育手段贫乏 B、教育部门鼓励 C、法律法规纵容 D、社会舆论支持 本题答案：ABCD正确答案：A 3、 学生成绩进步，家长予以礼品馈赠或者宴请，表示感谢，你会接受吗？（ ） A.不会。婉言相拒，表示学生进步是大家都希望看到的，帮助学生进步也是为师之分内之责。 B.可能会，实在不好推脱，家长盛情难却，不接受不近人情。 C.会，我的确对这个学生付出了很多精力，这也是我理所应该所得。 本题答案：ABCD正确答案：A 4、 禁止中小学教师从事有偿家教，（ ）是主要责任部门。 A 国家教育部 B 省级教育主管部门 C 学校 D 市级教育主管部门 本题答案：ABCD正确答案：C 5、 从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。其中 是我们应该向往和追求的。 !--[if !supportLists]-- A. !--[endif]-- 厌教 B．功利 C．热爱 D．乐教 本题答案：ABCD正确答案：D 6、 对教师“为人师表”的具体要求是（ ） A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 B.衣着得体，语言规范，举止文明。 C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 D.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 本题答案：ABCD正确答案：ABCD 7、 那种企图靠体罚学生身体取得暂时效果的做法是无效的、错误的，也是没有前途的。（ ） 本题答案：对错 正确答案：对 8、 不属于教师职业道德修养的基本方法的是 A、虚心向他人学习，自觉与他人交流； B、坚持自律和他律相结合； C、加强理论学习，注意内省、慎独； D、勇于实践锻炼，增强情感体验； 本题答案：ABCD正确答案：B 9、 “一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。”这句话（ ） 本题答案：对错 正确答案：错 10、 教师不仅运用知识，而且运用自己的全部素养特别是（ ）向学生提供专业服务 A 学识水平 B 道德素养 C 个人特长 D 鲜明个性 本题答案：ABCD正确答案：B 11、 绝大多数的家长不赞成教师以体罚或变相体罚的方式教育学生，教师体罚学生的行为易引发教师、家长之间的矛盾，从而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系，导致学校教育和家庭教育之间出现鸿沟。（ ） 本题答案：对错 正确答案：对 12、 是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。 A.教师良心 B.教师道德 C.教师荣誉 D.教师义务 本题答案：ABCD正确答案：C 13、 教师职业的产生和发展是由 和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。 !--[if !supportLists]-- A. !--[endif]-- 社会的发展 B．社会育人的需要 C．社会生产力的提高 D．人的素质的提高 本题答案：ABCD正确答案：B 14、 中小学教师职业道德规范内容不正确的（ ）。 A 爱国守法 、爱岗敬业 B 关爱学生、教书育人 C 为人师表、小心做人 本题答案：ABCD正确答案：C 15、 “犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。教师在这一过程中应起 的作用 A、沟通者、引导者、训诫者 B、沟通者、阻断者、呵护者 C、沟通者、引导者、呵护者 D、警告者、引导者、呵护者 本题答案：ABCD正确答案：C 16、 打学生耳光，用警棍戳学生胸口，甚至逼迫学生咀嚼烟丝，这些粗暴的带有侮辱性的行为已经触犯了（ ） A. 《未成年人保护法》 B.《刑法》 C.《民法》 D.《刑事诉讼法》 本题答案：ABCD正确答案：A 17、 教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（ ） A.系统的马列主义理论修养 B．精深的专业知识 C．广博的文化基础知识 D．必备的教育科学知识 本题答案：ABCD正确答案：D 18、 体罚对学生生理上的危害易于发现，而对其心理上的危害一时不易被人觉察。（ ） 本题答案：对错 正确答案：对 19、 陶行知生活教育理论是在平民教育运动实践过程中提出来的，具有平民性的特点（ ） 本题答案：对错 正确答案：对 20、 张丽莉潜心研究教育教学规律，每个年度都制定阶段性发展目标。初一学生刚入