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2015高考数学题-数列经典荟萃

2011理科数学数列高考题 1、在数1和100之间插入n个实数,使得这n+2个数构成递增的等比数列,将这n+2个数的乘积记作,再令,n≥1. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,求数列的前n项和. 答:本题考查等比和等差数列,对数和指数的运算,两角差的正切公式等基本知识,考查灵活运用基本知识解决问题的能力,创新思维能力和运算求解能力。 解:(Ⅰ)设构成等比数列,其中,则 ① ② ①×②并利用,得 (Ⅱ)由题意和(Ⅰ)中计算结果,知 另一方面,利用 得 所以 2、 若数列满足,数列为数列,记 . (Ⅰ)写出一个满足,且〉0的数列; (Ⅱ)若,n 2000,证明:E数列是递增数列的充要条件是 2011; (Ⅲ)对任意给定的整数n(n≥2),是否存在首项为0的E数列,使得 0?如果存在,写出一个满足条件的E数列;如果不存在,说明理由。 解:(Ⅰ)0,1,2,1,0是一具满足条件的E数列A5。 (答案不唯一,0,1,0,1,0也是一个满足条件的E的数列A5) (Ⅱ)必要性:因为E数列A5是递增数列, 所以. 所以A5是首项为12,公差为1的等差数列. 所以a2000 12+(2000—1)×1 2011. 充分性,由于a2000—a1000≤1, a2000—a1000≤1 …… a2—a1≤1 所以a2000—a≤19999,即a2000≤a1+1999. 是递增数列. 综上,结论得证。 (Ⅲ)令 因为 …… 所以 因为 所以为偶数, 所以要使为偶数, 即4整除. 当 时,有 当的项满足, 当不能被4整除,此时不存在E数列An, 使得 3、已知等比数列 an 的公比q 3,前3项和S3 。 (I)求数列 an 的通项公式; (II)若函数在处取得最大值,且最大值为a3,求函数f(x)的解析式。 4、设b 0,数列满足a1 b,. (1)求数列的通项公式; (2)证明:对于一切正整数n, 解(1)法一:,得, 设,则, (ⅰ)当时,是以为首项,为公差的等差数列, 即,∴ (ⅱ)当时,设,则, 令,得,, 知是等比数列,,又, ,. 法二:(ⅰ)当时,是以为首项,为公差的等差数列, 即,∴ (ⅱ)当时,,,, 猜想,下面用数学归纳法证明: ①当时,猜想显然成立; ②假设当时,,则 , 所以当时,猜想成立, 由①②知,,. (2)(ⅰ)当时, ,故时,命题成立; (ⅱ)当时,, , ,以上n个式子相加得 , .故当时,命题成立; 综上(ⅰ)(ⅱ)知命题成立. 5、已知数列的前项和为,且满足:, N*,. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)若存在 N*,使得,,成等差数列,是判断:对于任意的N*,且,,,是否成等差数列,并证明你的结论. 解:(I)由已知可得,两式相减可得 即 又所以r 0时, 数列为:a,0,…,0,…; 当时,由已知(), 于是由可得, 成等比数列, , 综上,数列的通项公式为 (II)对于任意的,且成等差数列,证明如下: 当r 0时,由(I)知, 对于任意的,且成等差数列, 当,时, 若存在,使得成等差数列, 则, 由(I)知,的公比,于是 对于任意的,且 成等差数列, 综上,对于任意的,且成等差数列。 6、 已知函数 ,g +。 (Ⅰ)求函数h -g 的零点个数,并说明理由; (Ⅱ)设数列满足,,证明:存在常数M,使得对于任意的,都有≤?. 解析:(I)由知,,而,且,则为的一个零点,且在内有零点,因此至少有两个零点 解法1:,记,则。 当时,,因此在上单调递增,则在内至多只有一个零点。又因为,则在内有零点,所以在内有且只有一个零点。记此零点为,则当时,;当时,; 所以, 当时,单调递减,而,则在内无零点; 当时,单调递增,则在内至多只有一个零点; 从而在内至多只有一个零点。综上所述,有且只有两个零点。 解法2:,记,则。 当时,,因此在上单调递增,则在内至多只有一个零点。因此在内也至多只有一个零点, 综上所述,有且只有两个零点。 (II)记的正零点为,即。 (1)当时,由,即.而,因此,由此猜测:。下面用数学归纳法证明: ①当时,显然成立; ②假设当时,有成立,则当时,由 知,,因此,当时,成立。 故对任意的,成立。 (2)当时,由(1)知,在上单调递增。则,即。从而,即,由此猜测:。下面用数学归纳法证明: ①当时,显然成立; ②假设当时,有成立,则当时,由 知,,因此,当时,成立。 故对任意的,成立。 综上所述,存在常数,使得对于任意的,都有. 7、已知两个等比数列,满足. (1)若,求数列的通项公式; (2)若数列唯一,求的值. 答(1)设的公比为q,则 由成等比数列得 即 所以的通项公式为 (2)设的公比为q,则由 得 由,故方程(*)有两个不同的实根 由唯一,知方程

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