襄阳五中实验中策划可行性分析报告.docVIP

襄阳五中实验中策划可行性分析报告.doc

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襄阳五中实验中学 夏 季 运 动 会 开展可行性报告 时 间:2013年6月13日 报告人:王均、张震 一、序言 查阅相关专家科研论文及其他相关资料可知相对于我国以前如今我国国民的体质有明显下降,现如今国家也提出了“奥运争光”、“全民健身”的口号,目的就是为了号召我国国民广泛参与到体育运动锻炼中来,增强国民体质。“国家之未来在青少年”,开展学校运动会就是提高在校学生们的体育运动的兴趣来提高青少年体质健康状况,给喜欢运动的同学有一个展示自我、交流进步的平台;让不太喜欢运动的同学在体育运动的氛围和同学的广泛参与影响下也参与到其中来。 二、活动名称 襄阳五中实验中学夏季综合性运动会 三、活动地点 襄阳五中实验中学学校(原襄阳五中老校区) 四、学校概况 襄阳五中实验中学是根据国家有关法律法规依托襄阳五中优质资源和教育品牌创办的国有民营的中等学历教育机构。学校位于古老的襄阳古城之内,有着安全、舒适、优美的校园环境和设备完善的教学设施;面向社会聘请德育双馨的师资队伍,有从教多年的名师,也有年富力强的教育新人;有历史文化底蕴百年之久的五中作为坚强后盾,为学校提供广阔的发展空间。 五、设施概况 实验中学有着良好的器材、场地、设施,师资力量也比较雄厚,最为关键的是学校有着良好的体育锻炼活动的优良传统习惯和氛围。 校内有一座小的室内体育运动馆,体育馆内两侧各有65×4个观众座椅,运动馆为一馆多用的室内运动场所,还设有篮球场,羽毛球球场,这为该校的体育课特别是在天气不好的时候提供了一个良好的运动场所,保障了体育课的正常进行。 校内有一个三百多米的田径场,田径场内有一个小型的足球场、标准塑胶跑道,在田径场内跑道周围还设有四个标准的羽毛球场地、两个标准的排球场、十个乒乓球桌么,整个田径场为同学们的上课所需、课余锻炼活动场地给予了充分有力的保证。 在学校的其他角落还有一批健身器材,具有较好的实用性。这些器材安置在比较凉爽的角落,为那些不喜欢太阳的同学提供了一个良好的健身场所。 在教学楼下有五个标准的篮球场地,为课余活动提供了一个良好的运动场所。 学校在场地、设施、器材方面基本完善,可以满足在学校开展综合性运动会的条件。 六、软件条件 通过观察学校体育课上课时老师的授课方式,学生的参与度、参与热情,及上课时所开展的体育运动项目种类和特点;课余活动时间学生们参与的体育运动项目及项目特点我们可以发现襄阳五中实验中学具有一个良好的体育运动氛围。 老师上课采用教学做合一的方式,带着同学们去运动,采用游戏等方式吸引同学们广泛参与到运动中来,同学们在积极参与到各种运动项目中的同时找到自己喜爱的运动项目。 由于老师的带动,场地条件的允许及良好的运动氛围,因而更多的同学愿意参与到其中来,而且学校拥有一大批经验的体育老师。 在体育课上有篮球、足球等对抗激烈的运动项目的开展,也有跳绳、踢毽子等运动幅度缓和的运动项目,学生们可以在开展的多样的运动项目里找到自己喜欢、适合自己的项目。 通过观察和找到相关人士的了解得知,该校同学们的体育运动项目形式多样,丰富多彩,具备开展综合性运动会的条件。 七、体育需求 青少年处在生长发育成熟的阶段,无论是生理上还是心理上都趋于成熟,青少年时期是一个人发展的关键阶段,对于以后的生活有着深刻的影响,而体育运动是帮助他们良性发展最好的方式之一。 通过体育运动可以帮助青少年获得更好的体魄,“身体是革命的本钱”,为以后进入社会工作提供一个根本的体质保障。体育运动不仅可以锻炼人的体质,增进健康,对于培养学生们的团结协作精神,努力进取、奋勇拼搏等品质也有着不可小觑的力量。体育对于人的发展特别是在现如今有着更加重要的作用。 无论是人的发展需求还是社会发展需求,都要求青少年有一个健全体格,拥有良好的的思想品格,发展全面,能够成为一个合格的国民,而体育在此间扮演着举足轻重的角色,对于青少年成人、成才发挥着不可或缺的重要作用。 八、运动会概况 襄阳五中实验中学开展夏季运动会无论在器材设施、体育人力资源、参与对象等各方面都具备相应条件。 运动会以自愿报名参赛(无报名费及保险费用)方式参加。 运动会参赛项目主要以田径类为主,有100m、1500m、立定跳远、三级蛙跳、掷铅球、接力赛、跳绳、绑腿跑、踢毽子。 (除了绑腿跑外其余各项均分为男、女两队。) 由于学校有田径场及满足比赛用的场地且运动项目多为简单不太耗时的,因此运动会是可以在一天之内完成。运动会既不影响正常教学的开展,也利于体育事业的推广与发展。 规定每人参赛项目不得超过三项,无论集体还是个人的,且不得全部为田径类。 比赛期间由校方配置专门医生,直至运动会结束。 此次运

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