27.2.1相似角形的判定.docVIP

相似三角形的判定（1） 一、学习目标 1、掌握方法指导： （1）应注意两个相似三角形中，三边 对应 成比例， 每个比的 前项是同一个三角形的三条边，而比的后项分别是另一个三角形的三条对应 边，它们的位置不能写错； （2）相似比是带有顺序性和对应性的： 如△ABC∽△A′B′C′的相似比， 那么△A′B′C′∽ABC 的相似比就是 ，它们的关系是互为倒数． （）△ABC与△A′B′C′中， 如果∠A=∠A′, ∠B=∠B′, ∠C=∠C′, 且． 我们就说△ABC与△A′B′C′相似，记作△ABC∽△A′B′C′， k就是它 们的相似比． 反之如果△ABC∽△A′B′C′， 则有∠A=∠A′, ∠B=∠B′, ∠C=∠C′, 且． （3）问题：如果k=1，这两个三角形有怎样的关系？ (4) 课本中的思考说明了________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 得到的结论是：_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________. 三、合作交流： 1、如图△ABC∽△DCA，AD∥BC， ∠B=∠DCA． （1）写出对应边的比例式； （2）写出所有相等的角； （3）若AB=10,BC=12,CA=6．求AD、DC的长． 2、如图，在△ABC中，DE∥BC，AD=ECDB=1cm，AE=4cm，BC=5cm， 求DE的长． 四、自测： 1．下列各组三角形一定相似的是（ ） A．两个直角三角形 B．两个钝角三角形 C．两个等腰三角形 D．两个等边三角形 2．如图，DE∥BC，EF∥AB，则图中相似三角形一共有（ ） A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 3．如图，在□ABCD中，EF∥AB，DE:EA=2:3，EF=4， 求CD的长． （CD= 10） 3．如图，DE∥BC （1）如果AD=2，DB=3，求DE:BC的值； （2）如果AD=8，DB=12，AC=15，DE=7，求AE和BC的长． 五、本节课你学到了什么？ 相似三角形的判定（2） 一、学习目标： 1．掌握三组对应边的比相等的两个三角形相似的判定方法，及两组对应边的比相等且它们的夹角相等的两个三角形相似的判定方法． ． 重点、难点： 重点：掌握两种判定方法，会运用两种判定方法判定两个三角形相似．(1) 两个三角形全等有哪些判定方法？ (2) 我们学习过哪些判定三角形相似的方法？ (3) 全等三角形与相似三角形有怎样的关系？ 二、自主探究、合作交流： 阅读课本P44----46回答以下问题： 1、如图，如果要判定△ABC与△A’B’C’相似， 是不是一定需要一一验证所有的对应角和对应边的关系？ 2、由三角形全等的SSS判定方法，我们会想如果一个三角形的三条边与另一个三角 形的三条边对应成比例，那么能否判定这两个三角形相似呢？ 求证： 由上可得结论:__________________________________________ ____________________________________